转眼新的一年来到了，省行人事处来了两个人到学校考核干部，决定提拔吴为正处级校长助理，却因为省行班子成员一直不齐等到七一才开上会定下来一批干部，会后邹行长亲自给朴校长打电话，说吴为的事定下来了，就不用采取先任助理的方式了，一步到位，直接任命为副校长，下周省行新上任的董行长来宣布。说来也赶巧，在宣布吴为任职令的大会上，同时又宣布了吴为荣获劳模、优秀教师和优秀专家的文件。
台下有人议论道，怎么一下子得了这么多荣誉奖励，我一辈子要是得到一个就心满意足了。朴校长在会上把副校长的分工情况向大家做了说明，吴为分管学工、科研、图书等部门。会后学校利用暑期组织教职工及家属远赴海滨城市旅游，家属们反响非常好。回来后，朴校长又带着吴为和一位俄语教授远赴俄罗斯，领略了俄罗斯的风土人情，异国的酒文化收获也颇丰。
根据吴为的建议，朴校长同意，秋季开学初，学校对学生进行一周军训。学工处的柳大姐对吴为说，你是怎么同朴校长说的，他同意搞军训，我过去对学校提了好多年军训就是不同意，你一上来就通了，还是你说话有分量啊。经过军训，学生们的精神面貌果然焕然一新。
开学几天后，吴为接到市行学会秘书长习久长的电话，说他们召开学会年会，请他参加并讲话，还在会议期间特别请他为热爱写作的员工们讲一讲如何写好金融论文。电话里习久长对吴为说，你们那个学校除了你以外，那些人我们瞧不起，一个个的有什么啊，净摆谱硬装。吴为赶忙劝道，兄弟单位之间还是应该好好处。
吴为以前听朴校长说过，崔校长退之前，市行的李云行长看学校的级别是副厅级，曾经做通省行工作到学校任党委书记，而且省行当时的行长已经与朴校长正式谈了话。朴校长对吴为说道，我对上边说了，不同意这样做，我们自己有干部还需要提拔，如果她要真来了，你就没有位置了。这样一来两个单位之间关系一度很紧张，互不来往。
吴为同朴校长打了招呼便去参加市行的年会，会上吴为见到省行两位老行长。因学校正在搞军训，吴为同习久长说他在会上说几句话表表态还要赶回去，代表学校说了几句话没等散会就回校了。
吴为对朴校长说省行两位老行长都来了，朴校长便约定下午两个人一起去见老行长，买了点纪念品，晚饭就在市行吃了。
在酒桌上，老行长对吴为笑道，我到你们学校去过那么多次，怎么没有在酒桌上看到过你？
吴为笑道，我是一个教书匠，怎么能上得了这个台面？
老行长马上提起酒杯道，祝贺吴为高升。
李云行长笑道，上午你在会上的那几句话说的很好。
陪同两位老行长来的勇智对吴为说，两位老行长对你非常关心重视。吴为等李行长、朴校长、勇智提完酒后，也分别提酒一一表示感谢。李云看吴为敬了一圈酒，笑道，大家都以为你不能喝酒不善应酬，看起来是没给你机会吧？
吴为说，是这些年朴校长培养的好。朴校长听了面露笑容道，小吴什么时候这么会说话了。吴为一时成了大家谈笑议论的中心，吴为也比其他人多喝了几杯酒。
吴为在九十年代进入了双为的高峰期。学术之道渐成气候，在国家级刊物上接连不断发表文章，引起上级重视，学者专家身份得到权威机构的认可确认。在金融报上发表的试论金融改革与社会稳定之间的关系一文，瑞智看了后对吴为笑道，你这篇文章读起来真有了大家风范，以前那些文章可看不出来。在为人的道路上，吴为保持友善亲和，产生人格魅力，吸引了一批人，热心助人执著为道，为而不争的品格，造成了一种职场强势，有些与他较劲的同事，自愧不如纷纷避让。有人回家对媳妇说，老吴在这咱们走吧。有的主动调出另谋出路。
宋柔看到这一切，掩饰不住内心的欣喜，事业兴旺，生活改善，她在她的工作中也打开了自己的一片天地，透露出中年女性的丰韵风采，越加透露出女性的魅力，引起周围同事领导的青睐，也出现了动心者，约她出去看电影吃饭，她是闲唠可以单独出去一概拒绝，无奈地感到宋柔心中只装着吴为和孩子，又看到吴为事业人生步步提升，也只好自叹人生命运不济，望着宋柔这样美丽贤惠的女人与自己人生失之交臂只能痛感遗憾。两个人的杰作小吴宋，也长的眉清目秀、十分可爱，人见人夸，说集中了两个人的优点，有次照相，师傅一看这孩子不由得赞叹，长的严实合缝。
吴为进了班子，面对的是一个全新的工作局面。
朴芝人协调能力强，定什么事上会前先协调，取得一致达成共识了才上会，有不同意见也的会下先打通，实在做不通的先别上会，挺高明。吴为机智过人，进了班子，发挥科研优势，又年轻，给班子带来活力和朝气，朴芝人对他该支持支持、该扶助扶助。大家开始也都拿他当小弟弟让着，通过他的干法也确实发挥了优势，提高了学校知名度和影响力，带来了新的希望和活力，可就是不知职场上忌讳，给人想抢班夺权的感觉，渐渐遇到阻力，听到一些非议。
吴为进了班子，一心朴实抓工作，执著为道的劲又上来了，却很快造成了新的紧张。吴为心里清楚，为人为不好，没人跟你干，所谓为人主要是维护下边的人，遇到事情要为下边人争口袋争机会争利益争取提拔机会；为道是把握好方向。吴为在工作上也遇到一些难缠事情。分管学生工作，学生成分比较杂，有行里的也有学校为了创收面向社会散招的，这方面成分越来越多。
吴为刚接手学生工作不长时间，就发生了xj班的学生集体和社会班的一位小同学打架，事情的起因是新疆班同学晚上在寝室喝酒，那个小同学也凑过去喝起来，不料却闹起事来，那个小同学还把xj一个同学脑袋砍了几刀，虽然没有性命之忧影响却非常大，新疆班的同学提出强烈要求，已经实行罢课，那个小同学的父亲也来找学校要在媒体上曝光，事件一时成为全校瞩目的大事。
吴为同朴校长打了个招呼就来到xj班，要求复课，承诺学校能处理好这件事。晚上快下班时xj班的班长带着几个人集体去找吴为，门卫看见了还特意跟上去，在门口一个劲向里张望。原来七、八个同学来找吴为谈条件，罚款可以能不能不通报处罚。行校之间有个不成文约定，叫行校联动，学校处罚行里也要同等处罚，这样学校对学员就有约束力了。
吴为听了同学们的要求也感到很为难，但略加思考，便做出一个决定，果断地道，你们要取消处罚也可以，但你们全班要面向全校师生做出一个承诺，以后不再酗酒。
班长看了看同来的几个人神态，又想了想，说道我们这几个人敢保证，要全班同学都做到，我们没有把握，再说了，要面向全校师生承诺，我们以后在那些小同学面前还能抬起头吗？
吴为道，看起来是掉面子的事，其实，你们年龄大又是a行的人，遇到这样的问题要做个表率，要写出那么几条，用大红纸张贴出去，这么一做形象就上去了。你们要能做到这个，我就敢把通报记过处罚取消了，但罚款该交的交。这么一说，班长和几个人简单商量一下，还是感觉有些为难，要全班同学承诺感到缺少底气。那位头上被砍了几刀缠着绷带的同学先表态道，这件事涉及到全班同学，我们几个也做不了主，要征求大家意见，晚上我们全班同学开个会做出个决定，明早告诉你。
吴为同这几个同学谈话期间，看到门卫站在外边不时向里面探头，等同学走了后，他走进来，吴为好奇道，有什么事？他说，我还担心他们找你动手打架呢，没想到你这样处理啊，说完竖起大拇指然后转身走了。吴为又马上打电话告诉担任班主任的富力晚上到xj班看看。
第二天早上一上班，头天晚上来的那几个xj班的同学代表便来找吴为说大家同意了，承诺书也已经写好贴出去了。吴为说，好，你们几个人立刻把罚款交了。这几个人啥也没说转手就走了。学工处的柳大姐高兴坏了，来找吴为问怎么谈的，那几个学生很痛快就把钱交了，还贴出承诺来了。吴为如此一说，柳大姐一个劲地道，处理的好，我们还正犯愁呢，都想同xj行的教育处联系了，让他们自己来处理。从这件事的处理过程中，吴为悟出了在冲突的事件中深藏有转化升华的机巧，存在着发生戏剧化转变的可能。