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第二十章 友谊赛
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但是,没有听到阿姨的回话,夏雨就说:“你妈不在家,那我走了。”

“拜拜!”夏雨骑着摩托车,一直往回家路上驶去。

刚驶到一楼,看到唐晶从楼梯室跑出来,问:“唐晶,你有事?”

“张慧醒来了,她要吃苹果。”

“你快回去,我去买好了?”于是夏雨就拐摩托车方向,骑着车走了。

可是唐晶跑到门前,一边敲门一边喊:“张慧,快开门。”

张慧正好在洗脸间听到,立即跑出来开门:“你是没有带钱?”

“是夏雨回来了,他去买了。”

“夏雨没有问什么?”

“问了,你是不是心里很难受?”

“夏雨就是聪明!还知道我的感受?”

可是唐晶却在心里偷笑,还在心里想:张慧就是好哄,看那一回,让男孩子骗了?想哭就没有门儿了?现在是仗着夏雨关爱呢?别不知足不懂事的?

夏雨买苹果回来,开心地说:“张慧,你快来吃苹果,一定是饿了。”

“我就来。”张慧在洗脸间听到答话。

可是夏雨把苹果放在客厅茶几上,关心地说:

“唐晶,你也吃苹果,陪张慧好了。”于是夏雨一边说一边走进卧室,问:“李成你要不要吃苹果?”“现在不吃!刚才你送叶露回去,你阿姨没有说什么?”

“不在家,我马上走了,刚到一楼,碰到唐晶了?”

“还是有摩托车方便,明天下午回学校,你把摩托车骑到学校去?”

“我听你们的?”

“够哥们儿义气。”

“有摩托车了不用是浪费。”

“让张伟和朱德元也见识欣赏!”

“好!”夏雨就开心地陪坐在李成的身边,开始上网了。

可是张慧洗好脸,还是觉得头脑朦胧,于是张慧就脱掉衣裤,立即冲淋浴,一边冲一边想:

夏雨比亲哥哥还要好,平时,买什么东西都不计较,刚才给她买苹果,也是一样的?所以说让她很感动了。

女孩子本来就是感性动物,张慧她还特别注重情义。等到洗好澡,于是张慧就走出来,看到茶几上的苹果,又红又大的,一时间,使张慧就更加感动了,说明夏雨很重视她的饮食!舍得花钱投入,这就是异性所表达的内容。

可是唐晶却关注张慧的情绪,还开心地说:“你看我吃干啥?你自已不会动手?”“唐晶,你没有喝醉,怎么会说醉话?我要吃苹果了,我会吃的?”“我是看你舍不得吃,是想作纪念?”

“你糊说什么?苹果不吃就会霉烂?又不是东西,还可以作纪念!吃苹果还赌不住你的嘴?”

“我就是关心你,怕你饿了?你倒好!还不注重我?”“你是想同性恋?”

“你是变态了?”“看谁变态了?”

于是张慧就扑上去,想抓唐晶的胳膊窝儿。

于是唐晶就立即从沙发上爬起来,向张慧还击:“来看谁厉害!”唐晶就伸出手去抓张慧的欧派,张慧就开心地躲避:“没大没少的?我是你姐姐,你也敢放肆?”

“怎么样,我就是要放肆!”

唐晶是一边抓一边紧逼,使张慧又是笑又是躲避。

最后,使张慧就是无可奈何了,立即跑进卧室,把门一推倒锁:“我说唐晶,你是越来越放肆了?”

“看是谁放肆了?君子是动嘴不动手的?你是先动手的?还猪八戒倒打一耙呢?”

“苹果我不吃了?今晚你就睡沙发好了?”

“那像做姐姐的样子呢?还欺负妹妹呢?”

“我就是要教训你,不然,你没有长进?”

“有人替我讲理的?你别得意了?”

“那好,你就等着!”于是张慧就躺在床铺上,一边偷笑一边想:今晚,我就是要让你睡沙发?

可是张慧却有两餐没有吃饭了,还是有点饿了,只好从床铺上爬起来,悄悄地扭开门锁,没看到唐晶,于是张慧就轻轻走到茶几前,拿了两个苹果回到卧室,躺在床铺上,用手掌擦一下苹果,就狼吞虎咽地吃苹果

。一边吃一边偷笑,吃态就像是小偷饿死鬼一样。

可是唐晶从卫生方便出来,走到沙发跟前,看到茶几上的苹果,就少了两个了。于是唐晶就开心地说:“张慧,你比小偷还要能偷的?”

“你是想饿死你姐姐?你有什么好处?”“最少是没有人跟我对立了?”

“你是国民党?还是共青团?”

“费话,我是共青团!”

“那就对了,算是你学雷锋做好事了?姐姐就不跟你对立了?”“有悔过之心,妹妹就不计较了?”

“算是你识时务,姐姐还是注重你的?”

“快出来,光明正大地吃?”

“好!”于是张慧就打开门走出来,陪坐在唐晶的身边,一边吃一边笑道:“刚才你上厕所,我不知道,是猫碰到死老鼠了。”

“你两餐没有吃饭了,肯定是饿了?夏雨买苹果就是好吃?”

“那你再吃一个?”

“你真是傻,还不把我撑死?一个苹果最少有半斤八两,价格在六元以上。”

“唐晶你猜对了,是六块九。”夏雨听到就回话。

可是张慧听到,却一时就傻眼了,心想:吃一斤大米才两三块钱,吃两个苹果,最少也得要七八块?看来城里生活消费,是比乡下高得多了。

于是张慧就说:“夏雨,下次买苹果了,你别买高价了,我心里不好受?”

“张慧,愧你还是白富美?不就是几斤苹果,就把你吓倒了?你还是不是我的妹子呢?”“看来,做你的妹妹还有价值了?”

“那还用说?等到你成家立业了,你就要加倍地孝敬你哥哥?”“没问题?”

“有问题,让我到马克思去找你呢?”哈。于是大家听到就开心地烂笑。

第二天下午,大概是五点的时候,夏雨就驾着摩托车,带上张慧,唐晶和李成,她们就像是杂技表演一样,冲进学校大门,一时间,吸引同学们的眼球视线。刚好张伟跟朱德元从通道走过来,看到了,于是张伟就高兴地喊:“夏雨,你发财了?这摩托车,最少要一万多?”

“张伟,你还是内行?”于是夏雨就开心地停车,还得意洋洋地说:“张伟,你有亲戚朋友买这种摩托车了?”

“是我表叔买了?”

“那你表叔是有钱的?”

“是在广州做工头,只可惜买摩托车不久,骑摩托车撞到大货车底下报消了?”

“广州不是骑摩托车的地方,人多车多,不像是我们祁阳车少人少?”

“夏雨,你还是小心骑摩托车?”

“好!听你的?朱德元,你会骑摩托车?”

“不会!等到有钱了,还是买小车开潇洒?”

“朱德元,你就是牛!”

“现在不牛!”张慧跟着唐晶就在趣笑。

等到夏雨把摩托车推进车棚里放好了。

李成就说:“大家先去吃饭好了,反正是省不了?”

“回宿舍拿碗去。”于是大家就回各自的宿舍。

晚上,第一节课是自习课,全班同学走进教室,就互相聊天吹牛,陈冬生走到夏雨的课桌前,开心地说:“夏雨你就是牛!骑摩托车冲进校园哪一刻,有好多异性视力都透支了?开始,我以为是看错了,等到你把摩托车停在车棚边,我终于看清了,我们324班的同学都为你感到自豪了?”

“我说陈冬生,放四天假,你就学会吹牛了?”“这是我们班一项光荣的事迹?是值得吹的?同学们,你们说是不是这样的?”“是的!”于是男同学们听到都来助兴,还拍手拍课桌,一时间,教室将是热火朝天了。

正好这时候,班长蒋茜从教室门外走进来,看到现场,于是蒋茜就喊:“吵什么?要造反了?”

“我说蒋茜,你是管得太多了?还没有打上课铃?你这不是多此一举,不注意你自已的形象?说得不好听,是班主任选你当班长,我们同学,谁举手选你当班长了?给你面子,你是班主任的走狗!”

“哈。”陈冬生就故意趣笑。一时间,使蒋茜是哑口无言,脸色发青了,凝视陈冬生的形象。

可是陈冬生却笑道:“蒋茜,你气不平,别跳楼害我了?”“哈。”全班男生除了夏雨和李成外,几乎都是拍手趣笑。

一时间,使蒋茜真是哭笑不得,便趴在课桌上等待上课铃声。

同学们的笑声还没有停,听到上课铃声了,于是全班同学就正襟危坐,开始自习学习了。

等到下课铃响了,全班同学就自由地下课,一时间,教室门外走廊里,洗手间,都是男生跟女生的身影。还有喜欢搞笑的男生就互相扯皮闹剧,于是笑声连连。男生的形象,不亚于流氓的作态。

第三节课是生物课,上课铃响后,生物老师陈跃进就拿着教案走进教室,走到讲台前,一边放教案一边说:“同学们好!”

第四节“老师好!”“今天我给同学们讲生物技术,当我们翻开《生物技术实践》的课本,可能立即被其中丰富多彩的活动所吸引,比如说酿葡萄酒,制作腐乳和泡菜。

我们就会发现传统生物技术与我们的日常生活是如此贴近,细胞的固定化,PCR技术。

就会发现现代生物技术其实并不神秘。

从古到现代,从传统发酵到分子生物学实验,生物技术一直与我们的生活息息相关。走近生物技术,体验和运用生物技术,感受生物技术给人类生活带来的变化,正是学习本模块的目的。

《生物技术实践》共有6个专题,传统发酵技术的应用,微生物的培养与应用,植物的组织培养技术,酶的研究与应用,DNA和蛋白质技术,植物有效成分的提取,各个专题之间相对独立,没有严格的顺序关系。每个专题下设有2—3个课题,除非特别说明,课题之间也相对独立,在这门课的学习中,我们可以选择完成5—7个课题。

践实是动手和动脑的过程,也是解决实际问题的过程为了帮助我们进行探研与实践,本书提供了一些供我们参考的资料和线索。

同时,也为我们发挥自已的聪明才智提供了充分的空间。

在各个课题中,“课题背景“阐明了生物技术与生产生活的联系。“基础知识”介绍了基本方法与原理。“研究思路”提示我们从哪个方面入手来解决问题,“实验设计”提供了实践流程。“操作提示”则从操作层面给出指导性建议。

在进行每个课题的研究时,我们首先需要分析本书提供的资料,理清研究思路,然后设计实验方案,动手探究。在探究的过程中,我们可能会遇到一些困难。有时候,实验的辛苦和结果的不如人意可能会让我们感到灰心。但是,生物技术的掌握需要经过一个不断实践,反思和改进的过程,要对自已有信心。

从传统发酵到现代大规模生产的发酵工程,从杂交育种到基因工程,我们看到,生物技术拥有巨大的发展空间。虽然现在我们只是通过一个个课题来接触生物技术。但将来我们有可能成为生物技术的研究开发人员。发明或者完善某项生物技术,为祖国的经济建设做出自已的贡献。

千里之行,始于足下”。相信伴随一个个课题的完成,我们收获的不仅是某些操作技能,还有实践与创新的成功和乐趣!

现在我给同学们讲果酒和果醋的制作:人类利用生物发酵制作果酒,果醋的历史,源远流长。与这悠久的历史一同沉淀的,是有关酒与醋的各种传说与文化。你品尝过果酒吗?果酒中,葡萄酒醇厚,浓郁,耐人寻味,苹果酒清香,明快,风味清爽。如果将果酒进一步发酵,还能获得果醋,酸度较高的果醋可用于烹调,酸度较低的果醋是一种新兴的饮料。无论是果酒还是果醋,都具有一定的保健养生的功效。

在享用果酒,果醋的时候,你是否想过自已动手来做一做?本课题将向你介绍果酒,果醋的制作原理,在此基础上,你将进行装置的设计,然后完成果酒,果醋的制作。

第一是基础知识:在本课题中,我们以制作葡萄酒和葡萄醋为例,学习果酒和果醋的制作方法。

果酒制作的原理:果洒的制作离不开酵母菌。

(图1—1)。酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条下,酵母菌进行有氧呼吸(反应式如下)大量繁殖。在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵(反应式如下)当然,温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。

20度左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在18`~25度。在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。在发酵过程中,随着酒精度数的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色。

在缺氧,呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都无法适应这一环境而受到抑制。

在自然界中,酵母菌分布广泛,“喜欢”葡萄汁等含糖量高的果汁。葡萄在秋天成熟落地,会流出果汁,果汁周围的土壤中就会有大量的酵母菌生长繁殖。到了冬天,酵母菌形成孢子,进入休眠状态。

由春至夏,土壤的温度逐渐升高,酵母菌便又进入了旺盛的生长和繁殖时期。一年四季,土壤始终是酵母菌的大本营。土壤中的酵母菌可以通过各种途径传播到葡萄上,一阵轻风,可能将酵母菌吹到葡萄上:飞溅的雨水,可能将酵母菌溅到葡萄上:昆虫吸食葡萄汁的同时,也传播了酵母菌。

果醋制作的原理:醋酸菌(图1—2)是一种好氧细菌,只有当氧充足时,才能进行旺盛的生理活动。在变酸的酒表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。实践表明,醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。当氧气,糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸:当缺少糖源时,醋酸菌将乙醛,再将乙醛变为醋酸(反应简式如下)。醋酸菌的最适生长温度为30~35度。实验设计,请同学们根据实验流程示图(图1—3)和提供的资料,思考有关问题,然后进行实验设计,并写出详细的实验方案。

发酵装置的设计:图1—4是两位同学所使用的发酵装置,你认为他们的方法有哪些可取之处,哪些地方还需求改进?你将如何设计发酵装置,进行实验呢?

A同学用带盖的瓶子制葡萄酒(图1—4A)。在发酵过程中,每隔12H左右将瓶盖拧松一次(注意,不是打开瓶盖)以放出CO2,此后再将瓶盖拧紧。

当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,进行制葡萄醋的发酵。

B同学设计了如图1—4B所示的发酵装置,请分析此装置中的充气口,排气口和出料口分别有哪些作用。为什么排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接?结合果酒,果醋的制作原理,你认为应该如何使用这个发酵装置?

材料的选择与处理:选择新鲜葡萄,榨汁前先将葡萄冲洗,并除去枝梗。防此发酵液被污染:榨汁机要清洗干净,并晒干。

发酵瓶要清洗干净,用体积分数为70%的酒精消毒,或用洗洁精洗涤。装入葡萄汁后,封闭充气口。

控制好发酵的条件:葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间。

在制葡萄酒的过程中,要将温度严格控制在18~25度。时间控制在10—12D左右,可通过出口料对发酵的情况进行及时的监测。

在制葡萄醋过程中,要将温度严格控制在30`~35度,时间控制在7~8D左右,并注意适时通过充气口充气。

结果分析与评价:在制作葡萄酒和葡萄醋过程中,发酵液分别有哪些变化?其中,最明显的变化发生在发酵后多少天?你能分析引起变化的原因吗?你如何证实葡萄汁转化成葡萄酒,是由于酵母菌的发酵作用?你能想出什么简单易行的方法,证明葡萄醋中的确有醋酸生成吗?你制作的葡萄酒与葡萄醋的口味如何?如果你对结果不满意,你认为应该如何改进?

课题延伸:果汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验。在酸性条件下,重铭酸钾与酒精反应呈现灰绿色(1—图5)。

检测时,先在试管中加入发酵液2ML。再滴入物质的量浓度为3MO/L的HS03滴,振荡混匀,最后滴加常温下饱和的重铬酸钾熔液3滴,振荡试管,观察颜色的变化。

想一想,如果要使检验结果更有说服力,应该如何设计对照?

相关链接:为了提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,可以直接在果汁中加入人工培养的酵母菌。

而人工培养酵母菌,先首需要获得纯净的菌种呢?你可以在参考“专题2微生物的培养与应用”的基础上,进一步查阅资料,再作尝试。

制作果醋时,也可以直接在果酒中加入醋酸菌。醋酸菌的菌种可以到当地生产食醋的工厂或菌种保藏中心购买,你也可以尝试从食醋中分离醋酸菌,分离的方法参见专题2。

今天的练习题,第一道题是请你查阅资料,了解果酒,果醋在人类健康,社会经济生产等方面所具有的意义。第二道题是比较自已制作果酒,果醋的方法与当今果酒,果醋生产厂家的工艺流程表哪些异同。

在此基础上,总结少量制作转化为大规模生产时,需要解决哪些实际问题,你能从中体会到科学技术是如何转化为生产力的吗?第三道题是分析右栏有关果醋生产的经济效益的资料,如果请你投资建厂,你会考虑哪些问题?下课!”因为教室门外走廊里将响起下课铃声了。

于是陈跃进就往教室门外走出去。

可是同学们听到下课了,一时间,都露出开心的微笑,一边收拾课本一边往教室门外走出去方便。于是走廊里,洗手间,都是男生跟女生的身影,是来也匆匆去也冲冲。

这时,张慧跟着唐晶从走廊里走过来,看到夏雨和李成,于是她俩就同时喊:“夏雨,李成!”

“张慧你俩有事?”

“你俩快过来。”于是夏雨带着李成走过去。走到张慧的身前,张慧就拿出棒棒糖给夏雨和李成:“吃棒棒糖是提精神的?”

“我说张慧,这事儿,你不要免费做广告了?”

“我说夏雨,你就是逗!告诉同学无妨?”

“如果全校同学都知道了,都去买了,那不是缺货了,那你跟唐晶到哪里去买呀?怎么为你俩个哥哥服务啊?”

“你俩个只管消费好了?有不有货源,跟你俩没关系!我是在亲戚家吃了棒棒糖之后,自已感觉出来的,所以就带头消费!吃了棒棒糖之后,特别有精神了,第一感觉就是口里,充满了精溢。你俩是不是这样的?”

“差不多吧?李成你说呢?”

“也是差不多?”

“我告诉你俩的绝妙,就是把棒棒糖含在嘴里?”

下午,上完最后一节课后,同学们都到食堂去吃饭。

夏雨带着李成刚走进食堂大门,叶露跟吴红花就同时看到:“夏雨!李成!”

“叶露!吴红花!你俩动作快。”“吃饭不快,学习要拖了?”

旁边同学听到,跟着好笑了。

可是夏雨却说:“叶露,你现在嘴巴利害了?”

“不利害怎么吃饭呢?”

“不跟你说了。”

于是夏雨带着李成往卖饭窗口走去。

可是吴红花却说:“今天,没有看到张慧?”

“她来了?说曹操曹操就到,张慧你才来吃饭?”“打电话去了?你俩没有看到夏雨?”

“他俩刚才去买饭了,在二号窗口。”于是张慧就往卖饭窗口走去。

可是叶露却说:“吴红花,你猜张慧是喜欢我表哥还是李成?”

“我看不出来,你猜咧?”

“难猜!我表哥对女孩子不感兴趣了?”

“为什么的?”“算了别瞎说了?”

于是叶露带着吴红花往洗碗间走去,叶露一边洗碗一边说:“男女的婚姻,谁都说不清楚?不知未来?”

“张慧在咱们学校算是美女了?你表哥就。”

“不说了。”

`可是张慧走过去,快动作地插进夏雨的跟前,一边微笑一边看前面的同学有什么反响,前面同学就不知道张慧的插队,只有后面同学看到了,但是没有一个同学哼声的。

因为李成就站在夏雨的旁边,女同学只顾看李成的形象,男同学看到李成那威风凛凛的形象,就不敢出头说话了。

快到排到窗口前,朱德元跟张伟就快步走过来,高兴地说:“张慧,今天,让你学一回雷锋。”

“只要后面同学不抗议,不就是举手之劳?早一分钟吃晚一分钟吃不是什么大问题呢,替你们打份饭,让我有成就感!”

“呵。张慧,你就是会说话,我们男同胞都在关注你。”

“我说朱德元,你不是看上我了?”

“嘿。张慧,这样的玩笑,你也敢开?”

“怎么不敢开?我又没有订婚?那个男生敢管我的事呢?不是找没趣了?”

“买饭了?快掏饭票。”夏雨在督促了。

于是张慧就掏饭票送给服务员。

同时,把碗递进窗口,接过饭碗,递给朱德元,替朱德元买好饭,又接着替张伟买饭。

最后,夏雨就说:“你们先去占坐位。”“那好!”张慧带着朱德元和张伟走了。

可是李成看到后面有个女同学在注视他,于是李成就故意地说:“夏雨,你买好饭了,就先过去,我自已买好了?”

“随你的便!”夏雨买好饭就走了。李成却插到那女同学的跟前,开心地说:“美女,你替买你饭?”

“帅哥!你怎么关心我来了?”

“算我学一回活雷锋?”

“呵帅哥,看不出来,你还蛮幽默的?”

“你要给我学习机会呢?”

“那好!”

于是那个女同学从队伍中走出来,挨着李成往前面移动脚步,她俩的形象,就像是情侣的动态。

可是后面的同学看到,既羡慕又妒忌,还在心里想:这个帅哥真会哄女生?要怪就怪这天下女孩子就是喜欢帅哥!

李成替那个女同学买好饭后,便带着那个女同学去找夏雨他们,一边走一边问:“美女贵姓?”

“叫谭天蝶,你呢?”

“我叫李成,是324班的?你呢?”

“我是329班的!”

“我表妹叶露在你们班?从来没有听她说你们班有美女?”

“其实,我不觉得我不是美女?刚才陪你们一起买饭的妹子,就是美女了?”“你跟她差不多?你蛮谦虚的?”“不是谦虚是说真话。”“来给大家介绍,这是谭天蝶同学,是叶露班的。”

“李成!你快男交际了?”夏雨就有意趣笑。

一时间,使大家就开心地笑。

可是张慧就说:“谭天蝶!李成看上你了,你算是校花了?”“李成是先看上你了,后是看上我了,我算是什么校花?你别趣笑了?”“让我说句真话,你俩个都是校花?现在我们认识了,都是同学加朋友了,以后我们就开开心心地交往,算是缘份?”夏雨就说心里话了。

于是大家就高兴地吃饭,一边吃饭一边聊天,朱德元就像是傻瓜一样,关心地问:“谭天蝶,今天,没有看到叶露来吃饭?”

“她去超市了,大概是买糕点吃?李成,叶露是你表妹,你不知道她喜欢吃什么?”

“李成你怎么...”

“叶露不是我们的表妹?朱德元,张伟你俩说?”

那还用说,都是我们的表妹?夏雨你别妒忌?”

“我妒忌啥!有你们顾全大局,我高兴还来不赢!谭天蝶,我叫夏雨,今天认识你高兴!这个叫张伟,这胖子叫朱德元,以后大家都这样叫好了?我先走了。”于是夏雨就先离开坐位。

接着,是张慧离坐,后是张伟带着朱德元离开坐位。于是李成就跟谭天蝶聊天,一边聊天一边在心里想:还是把张慧留给夏雨好了,现在有谭天蝶了,就要抓紧时间交往,说心里话,夏雨还是聪明才智,看到他的真实想法了,于是夏雨就退坐位走了。

可是谭天蝶却在心里想:李成既然主动了,她自已就随缘份好了,反正女孩子是早晚都要找男朋友的,何况李成是帅哥,但是,谭天蝶为了证实李成的心意,于是就问:“李成,你没有女朋友呢?”

“没有!谭天蝶你问这个是啥意思呢?”

“好奇!凭你帅哥代言形象,难道没有女孩子追求的呢?”“谭天蝶你真会说笑话,我们是高一的学生,怎么能谈找女朋友?”

“现在什么年代?找女孩子玩耍,有什么关系的?”

“谭天蝶,我问你要如实回答?”

“你问好了。”“你有男朋友了?”

“没有!只是没有物色到帅哥!今天,你主动了,我谭天蝶不是傻瓜?”“看来,谭天蝶你要跟我交往了?”

“是啊!如果你没有哪意思,我谭天蝶也不是随随便便的?”

“这个我知道,不过有事奇妙想证实,你是不是……”

“李成你快说好了。”“你是不是特殊生?”

“什么特殊生?我不明白?”

“就是凭特殊关系,没有参加中考?”

“我说李成,原来你说了半天就是为这个事呢?我是没有参加中考,是花钱买的指标李成,你怎么想起这事儿来了呢?”

“只是想证实夏雨说的话?”

“什么话?”

“说我们一中美女都是特殊生?”

“那张慧跟我一样?”

“是啊!这就是证实!”

“那帅哥?”

“差不多?”

“李成,原来你跟我一样?看来我们是同类项了?”

“是啊!我跟你是平等了?”

“那夏雨?”

“不是的。”

“看来,夏雨是复合人才?”“让你说对了?”

“那夏雨的爸妈是做什么的?”“夏雨他妈是在市委上班,他爸原是部队作家,现在深圳一家公司当总管。”“看来,是有基因的?”“是啊!俗话说好种出好苗?”

“李成,你爸妈是做什么的?”“都是商人。”“那好啊!现在还是做商人好,自由,不遭老百姓骂?你看当官的,谁不遭老百姓骂的?”“是啊!谭天蝶,我们快洗碗好了。”

“好!我替你洗碗,你在大门口等我好了。”于是谭天蝶就开心地替李成洗碗去了。

可是李成看到谭天蝶的背景,却在心里想:谭天蝶还是主动出击了,看来,谭天蝶还是单纯可爱!比网巴女孩子要高尚多了?不交白不交的?一定要抓紧时间,搞好基础“设施。”拿下谭天蝶的“堡垒”。

这时,夏雨跟李成从洗手间出来,张慧在走廊里看到,就高兴地喊:“夏雨,李成!”

“张慧,你有事?”

“谭天蝶,请我们晚上下课了,到文化广场去吃蛋糕?”

“是谭天蝶生日?”

“不知道,是叶露跟我说的,我是传达了?”“好!我们按时赴约。”李成一边回话一边向夏雨使眉眨眼,于是,夏雨就高兴地说:“张慧,你现在是特派员了?”

“我不怕趣笑,记住了。”“放心好了。”张慧一边说一边走了。

可是夏雨望着张慧的背景,就趣笑:“李成,昨天中午吃饭,你倒吃出成果来了?谭天蝶是请我们吃蛋糕,其实,是在联络你了?这一回,你就该出手了?”

“其实,你又没有吃亏?算是咱们兄弟有赚头呢?”

“我说李成,你别操心我?”“我们是铁哥们,那有不操心的?除非是动物!”上课铃响了。于是,夏雨带着李成跟着同学们走进教室。

这时,地理课老师刘德明拿着教案,慢腾腾地走进教室,走到讲台前,一边放教案一边说:“同学们好!”“老师好!”

“今天,我给同学们讲自然地理环境的整体性:一,自然地理环境整体性的表现,自然地理环境是由岩石圈,大气圈,水圈,土壤圈,生物圈,人类圈等自然地理圈层组成的有机整体。其中,每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。”

“好了下课!”伴随着下课铃声,整节课就结束了,学生们也可以放松一下自己的心情。

……

这时,夏雨跟着李成从洗手间出来,蒋茜正好从走廊走过来,高兴地说:“夏雨,班主任说下午体育课,让你组织班里蓝球队跟329班打球比赛?”

“蒋茜,我们不说,你也知道我们的想法?”

“不就是买几瓶矿泉水?”

“我说蒋茜,李成是跟你开玩笑的?矿泉水你就不要买了?省得你早餐饿肚子了,我心里难过呢?你这个班长当得艰难!”

“夏雨,你别贬我了?给我一点自尊好不好?最起码让其他队员不要小看我蒋茜了?”

“蒋茜,看你这样低三下四了,我夏雨还是有同情心的?”

“说好了?”

“呵。”李成跟夏雨就偷工减料地笑,因为走廊里将响起上课铃声了,于是夏雨带着李成跟着同学们往自已的教室走进去。

下午,第二节课是体育课,开始是体育老师方俊杰组织同学们上体操课,后是体育老师方俊杰组织324班跟329班打蓝球比赛,方俊杰就担任裁判员。在比赛之前,叶露带着谭天蝶跑到夏雨和李成的跟前,高兴地说:“表哥,李成,今天让你们发挥特长了?有我跟谭天蝶给你们发力!你俩个就要更上一层楼呢?”

“放心!表哥不会让你失望的?”

“我说叶露,谭天蝶,你俩就不怕你们班的男生说你俩是叛国分子呢?”

“我才不管咧?我不帮我表哥,还帮别人的呢?那不是脑残了?谭天蝶你说呢?”

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