范宁自己可以担任最重要的，比如数学这类计算课程。
但既然眼下这职业学校，只专门为银行输送人才，实际操作部门课程，虽说范宁也能教。
但最好的选择，当然还是由那些本就在银行里做事的人，来讲最好。
然而，当范宁找到银行里以前那些熟悉的，曾一起打过交道的人，说明来意事。
大家却都委婉的拒绝了。
倒也不是有人故意从中作梗什么的。
就只是单纯因为银行的活本来就不轻松。
每天工作就够忙，若是还要兼职学校的授课工作...
大梁朝可没有如后世社会那样大家天天都在忙着赚钱的氛围环境。
又不是买房，在这个日落而息的时代，谁会把自己弄得那么累？
这就...让范宁有点头疼。
什么样的人最难求？
当然是没有欲望的人最难。
什么都不需要，这可就没法了。
但学校终究还是要老师的。
范宁寻思良久，便想到了一个好办法。
人可以不爱钱，但有一点，却是让古往今来乃至将来人，都很在意的一个点。
爱名。
尤其历史上那些有名的人物，所谋求的，其实就只希望能青史留名。
不说留下多少丰功伟绩，就算能流传下去一本书，一段话，也都心满意足。
这也正是为何古代文人总要著书立说。
既为名、也为了能把自己的思想流传。
范宁这回，就想就用这种方法，让人主动来找他求着当老师。
范宁用电脑系统，在网上找了银行金融理论的书。
大致对里面涉及到超越时代知识的话进行删除。
只保留了那些具有指导纲领的文件，以及关于银行过去现在未来的发展指导方针的文。
范宁想的，便是用这厚厚一沓文字，去找女皇陛下。
就说自己虽然能写出这样的内容。
但毕竟年轻不够成熟稳重。
对于这种提纲挈领性的书籍著名，他还做不到。
希望到时候能以陛下的名义，将这本书的著名权，赐予给对职业学校讲课有贡献的诸位夫子。
方能显现出这本书的价值。
对于这本书的内容，范宁自然也是很有信心。
保证但凡是翻阅过的，对银行有了解的，都会对这本书有相见恨晚感。
若是用通俗易懂的话来形容。
范宁觉得，这里面的内容，应该是有百年以上的寿命实践期。
毕竟西方国家拥有银行历史超过两百年，范宁随便找点关键节点的发展脉络，就足够让后人慢慢去实践了。
书送到陛下面前，并且召集一众官吏与银行相关人员，集体讨论这本书后。
效果比范宁想象的还要好。
那些人在读完之后，都恨不得当场手抄下全部，好回家细细品读。
这可是足够能名留史书，乃至被后世一代代牢记提及的事。
如何不让人动心！
然而就在众人为署名权，该署谁的名，署多少人名争执的面红耳赤时。
女皇陛下便提出了范宁之前的话。
“诸位臣公想署名，可你们要是连培训学校都不去，这如何让后人信服？”