霍彧当然没有在西装裤上看到惨不忍睹的脚印，只是被踹了一脚他还是非常不爽的！更不爽的还是针对对舒志那对奇葩爹妈。眼神冷冷地放光，惹得身边的一个黑衣人，默默后退了一步。对舒志他已经非常用心了，可终究不是孩子真正的父亲，父爱母爱是谁都无法替代的，如果他自己有这样一个孩子，霍彧觉得，自己只会往死里宠。
额，具体这个事情对不对，霍彧表示，懒得理……
霍大总裁冲着舒志跑远的背影硬气了好久，冷冷地站在原地不动弹，良久之后，还是泄了气。算了算了，这个小祖宗，晚上早点下班来接他放学吧。
阿弥陀佛，霍彧身后穿着一袭黑色制服的黑衣人表示，老大身上的煞气总算消褪了，他们又得以重见天日了。
“宝宝，怎么了？”
赵小看着远处这个场面，心想大约是哪家孩子跟大人闹别扭呢，不过宝宝为什么看上去像是有点怕那个小男孩？或者那个大人？
宝宝之前还撅着个小嘴，不过等舒志踹了那个男人一脚飞奔而去的时候，却不自觉地换上了一副“悲怆”的表情，大眼睛像是要随时滚落下眼泪来。当然，阳阳同学是个坚强的孩子，听到妈妈的问话，还是轻轻回答：“那个大哥哥，好喜欢捏宝宝！”
赵小听了不禁忍俊不禁，这是因为宝宝太可爱了吗？她刚刚看着小男孩跑去的方向，应该是去小学的方向，忽然有些好奇，他是怎么碰到上幼儿班的宝宝的？
这所学校涵盖了幼儿园、小学、初中乃至高中，简直是一条龙服务，幼儿园小学就是她们现在所在的位置，初中和高中则在另一处。
赵小不知道，这学校向来流传着一个优良传统，那就是友好班级项目。幼儿园和小学每个班级之间都是建立“外交”关系的，比方说小1班和一年级2班达成建交，那么最后一节活动课就是两个班级共同完成度过。大朋友带小朋友的模式也有意想不到的效果，何况有老师带着，于是这个传统就被沿袭下来，成为学校的特色。
很不幸的是，宝宝所在的小1班跟舒志所在的一年级3班就是这样的建交关系。昨天最后一节活动课的时候，宝宝就成功被大哥哥大姐姐们当做熊猫参观了一遍。小霸王舒志，在巡视一圈后，决定把这个软糯糯的小生物收入自己麾下……
赵小不知道这各种缘由，不过大概了解，宝宝说的“捏”应该就是小孩子之间揉几下，如果真被捏痛了，宝宝应该不是这种反应。
“下次那个大哥哥要捏宝宝的时候，宝宝就自己告诉哥哥不要捏，宝宝会痛，好不好？”
乖乖地点了点头，不再逗留，两人向班级走去。
远处的霍大boss则孤家寡人一个，哦，不对，小黑哥还在，两人转身步履稳健地离开学校。
放学前活动课的时候，舒志依旧闷闷不乐，看到宝宝也没什么动作，只是揉了揉宝宝的脑袋，心想，哎，果然长大也是件苦恼的事情。
宝宝觉得奇怪，伸着脖子努力想够到舒志，问：“哥哥，你为什么不开心啊？”
“你怎么知道我不开心？”
“因为你看上去不开心啊。”宝宝埋头搭积木，他觉得哥哥问的好奇怪的呢。
舒志满头黑线，却觉得心情舒畅了一些，嗯，跟小都比在一起果然会很开心。舒志坐在宝宝对面，撑着脑袋，“因为，爸爸妈妈都不喜欢我。”
宝宝惊呆了，连积木都不搭了，激动地手舞足蹈，“不会的！妈妈说过，妈妈爸爸都，会喜欢，自己的，孩子的！”宝宝才三岁，说话还有有些疙瘩，但还是努力说出了自己的想法。
不过一想到自己都没有爸爸，宝宝神情一黯，也觉得不开心了，“宝宝连爸爸都没有呢。”
舒志还真没想到这个小不点儿居然没有爸爸，额，好像是比自己更不好呢。于是，小志童鞋毫不吝啬地把自己舅舅卖了出去！
大手一挥，“没关系，我霍叔人可好了！下次让他当你爸爸就好了！”他可能忘了早上他还踢了人很好的霍叔一脚……
“真的吗？！”宝宝一听，连说话的声音都响了一个度。
“当然！我霍叔平时虽然冷冰冰的，可他可喜欢小孩子了，像你这种软绵绵的小孩，他肯定非常喜欢！”可是，小志童鞋，你为什么把你霍叔形容地像是吃小孩的恶魔一样。
“那不是怪蜀黍吗？”
“才不是怪蜀黍！霍叔长得可帅了！”
宝宝突然想到了什么，一推面前摆好的没有多少的多米诺骨牌，哇，好满足啊，“宝宝今天看到哥哥踢了一个叔叔，是那个叔叔吗？”
舒志讶然，居然被看到了？那自己的大哥形象是不是保不住了？悄悄咳了两声，“对啊，那个就是霍叔，你有没有看到他的脸？”
宝宝表示什么都没看到。
“算了，下次带你去见我霍叔。”
“哦。”
放学的时候，友好班级还是得各归各位，舒志也没能成功地把宝宝带走。不过来日方长嘛，下次请他来家里玩好了。
赵小接到宝宝的时候，发现小家伙今天似乎心情不错，一直在偷偷地笑，还以为别人不知道呢。这么单纯的心灵也只有小孩子才能拥有了，赵小看着宝宝忽然间觉得感慨颇多，甚至对剧本里的角色有了新的认识。
戏是演给人看的，只要读懂了角色，再配上演绎的方法和技巧，总能打动一部分观众的心。这是这几年赵小才有的感受。
佛说众生平等，其实不然。人生来总有三六九等之分，存在人世的意义大约也是要在有限的范围里去争去抢的。就像赵小现在的心境，总想为宝宝的未来多争取一些。有能力的时候便去做，才不至于让自己后悔。人生如戏，戏如人生，在自己经历感悟过后演绎出来的人物才能让别人产生共鸣。（未完待续）