chapter 5-3 快长大吧（3）
一个多月后，大家顺利参加了小升初考试。六年的小学生涯画上句号。
苏起没有跟老师同学做太多告别，她收拾好书包，打扫完教室，跟平常放学一样回家了。那时年纪太小，对分别这种事没概念。那时并不知道，分别就是永别；一句再见就是再也不见。
最后一次的放学路上，他们很开心，原因很简单――没有暑假作业，可以畅快地玩一整个暑假了。
康提为了庆祝孩子们小学毕业，请大家去康提大酒店吃饭。
巷子里的男女老少好好收拾了一番，程英英盘了头发，化了淡妆。苏起穿了她最喜欢的红裙子。连梁水的外婆都穿了件暗蓝色的连衣裙。
一大伙人围坐在巨大的圆桌前，欢声笑语。席间不知谁提起说昆明好玩，四季如春，夏天一点儿都不热。
林家民说：“那不如我们去玩啊。”
几个爸爸妈妈都赞同，小学毕业是件值得纪念的事，应该来一次旅行。
孩子们立刻兴奋地拿筷子敲碗：“我们要！去昆明！我们要！去昆明！”
康提、苏勉勤夫妇、林家民夫妇时间自由；冯秀英是老师，放假了；陈燕是家庭主妇，她老公路耀国可以从广州抽空赶回来；只有李援平是医生，需要请假。
他说跟单位协调一下，定了时间告诉大家。
最后定在七月的第一个星期，陈燕的弟弟在火车站工作，从人挤人的昆明铁路线上买到了靠在一起的十三张卧铺票。
一行人浩浩荡荡出发了。
苏起他们第一次坐长途火车，好奇又兴奋。一上车就跟泥鳅钻进水塘似的不见了踪影。
林家民按票找到位置，把孩子们叫回来分配床铺。
苏起和林声睡一张下铺，梁水带苏落睡对面的下铺，路子灏和李枫然睡中铺，路子深独自睡一张中铺。其他床铺则由大人自行选择。
孩子们一等分配完，立刻脱了鞋爬上床。他们起先特别兴奋，一会儿跑去上铺睡，一会儿歪在中铺上晃脚丫，还在两个中铺间跳来爬去。他们对一切都很好奇，火车上的厕所洞可以看到铁轨，卧铺车厢的座位没人坐时会自动弹上去。
还有烧开水的锅炉，苏起觉得很可怕，火车随时在摇晃，开水会溅到人手上吧。
可没过多久，兴奋劲儿散了。六个小孩全回到下铺，伸着脚丫，靠在墙上看窗外流动的风景。路子深趴在中铺观望。
“你们看，好高的山，有小溪，还有白房子！”苏起指着窗外呼喊。
“真美呀！”林声感叹。
几个孩子挤在小桌边朝外望，蓝天白云，青山绿水，一簇簇黑瓦白墙的房屋错落有致地散落山间，袅袅炊烟，宛如世外桃源。
孩子们望得出了神。
李枫然说：“我想住在这里。”
“我也想。”大家纷纷说。
苏起说：“我希望我们大家都住在这里，一起在这里住一辈子。好不好？”
路子灏说：“我们可以养小鸡小鸭，还有鹅。”
苏落：“鹅很凶，咬人的。”
路子深慢悠悠说：“那就养天鹅。”
“天鹅好。”苏起说，“它们小时候是丑小鸭。”
李枫然说：“还有狗。我要小土狗。”
林声说：“还要马牛羊。”
梁水：“那我去放牛，牵着牛给牛吹笛子。”
苏起：“你可以骑在牛身上，笨蛋。”
梁水：“我不骑它，牛耕地很累的。笨蛋。”
苏起：“那我不让它耕地，只让它吃草。”
路子灏：“你们想在田里种什么，我想种黄瓜和丝瓜，还有南瓜。”
李枫然：“还要一棵桃树，我想吃桃子。”
“柑子树！”苏起叫道。
“柑子树好酸。”林声说着，感觉嘴巴里酸得口水都出来了。
路子灏也吸溜了一下口水。他哥指着他哈哈笑。
李枫然说：“柑子好酸。”
“那我们种甜的柑子树嘛。”苏起央求，“柑子树叶好香的呢。太阳一晒，睡在树下面，香喷喷的。”
小伙伴们托腮想了想，仿佛闻到了桔子树叶清新的味道。
梁水说：“好吧，我们可以种一棵，放在大门旁边，每天进出门都能闻到它的香味。”
李枫然说：“屋子后面就种桂花吧。”
林声：“我们每天起来就去田里摘玉米和红苕烤了吃，去小溪里抓小鱼和龙虾。”
苏起：“我们还可以抓土蛙玩，让它们赛跑，看谁蹦得远！”
苏落也趴到桌上：“晚上还可以睡在竹床上看星星呢，还有萤火虫。”
“真好呀！”他们托着腮，睁着亮亮的大眼睛，憧憬地望着窗外的青山绿水。
直到妈妈们过来给他们拆泡面，挤好调料包，孩子们一串地跟着去冲开水。
梁水对锅炉很好奇，自己拧开水龙头冲面，他不让大人帮忙，端着泡面摇摇晃晃走回去了。苏起跃跃欲试，小心地接了开水；林声也不甘示弱；大家一串儿捧着烫烫的纸盒小心翼翼穿过走廊。
大人们吃了盒饭，但孩子只想吃泡面卤鸡爪蛋糕饼干和葡萄，吃饱了就爬上爬下，还带了飞行棋玩，玩累了就挤在一起呼呼大睡。
就这样一路晃晃荡荡去了昆明。
云南的天空比内陆要蓝很多，阳光灿烂，云层洁白。满城的鲜花绿树在高原清凉的风中招摇。昆明比云西大，楼很高，道路很宽，还有立交桥。
一行人去了动物园和世博园，苏起第一次看到熊猫大象老虎和一些曾经只存在于画册里的动物。世博园则是花的海洋。苏起换了民族服装照相。她选了白族的衣服，红白相间的上衣围兜和白裤子，很漂亮；林声喜欢苗族服饰，缀满银器的头饰叮叮当当响。
他们穿着民族服装，走到巨大的花束堆成的花墙面前，齐齐站一排，对着镜头比了v字。康提拿傻瓜相机留下一张合影。
刚拍完，两个金发碧眼的外国女人走来。
苏起第一次见到活的外国人，盯着他们看。
梁水说：“她们手真白。”
路子灏小声讲悄悄话：“眼睛是蓝色的。”
李枫然说：“你那么小声干什么，她们又听不懂。”
林声说：“她们的衣服好小。”
可不是吗，她们穿着吊带和短裤，露出大片的胸脯和长腿。
苏起说：“这叫时尚。电视里外国人都是这么穿的。”
正议论着，康提怂恿道：“七七，你们几个去跟她们照相呀。”
孩子们对视一下，又看向那两个外国阿姨，都很好奇，但……
苏起问：“我们怎么说呢？”
梁水耸耸肩：“我只会说哈喽，三克油。”
李枫然想了想，说：“古德猫宁。”
苏起看他一眼：“现在是下午。”
李枫然再想了想，说：“古德下午宁。”
林声捂了下脸。
路子灏觉得靠他的小伙伴商量出个对策，人都要走了，于是翻了个白眼，跑去两个阿姨面前，用中文说：“请问能跟我们照相吗？”
人家听不懂中文，没关系，路子灏做了手势，他指了康提手里的相机。对方立刻明白，开心地点头：“ok！”
梁水这句听懂了，对他的伙伴们翻译道：“她们说好。”
伙伴们：“……”
孩子们跑去两个外国阿姨身边，对着镜头咧嘴笑。拍完了，一群孩子争先恐后说：“三克油！”
七天的假期，他们去了洱海喂海鸥，还去抚仙湖玩沙滩。
苏起学着电视里那样躺在遮阳伞下的沙滩椅上晒太阳，心里美滋滋的。
夏风一吹，时间又忽然慢了下来。
不远处，梁水李枫然和路子灏光着脚在沙滩上玩，似乎在捡贝壳，又似乎在瞎胡闹――梁水扑过去把李枫然扑倒在沙滩上，弄得他一身沙子；李枫然爬起来好不容易把自己弄干净，梁水又把他扑到在沙滩上弄他一头沙子；一会儿李枫然又报复回去，把梁水扑在沙堆里；一会儿路子灏又叠罗汉似的堆上去，把所有人滚成沙娃。
苏起摇了摇头，说：“男生真幼稚。声声，你说呢？”
她扭头，林声正在挖沙把小苏落埋起来。苏落站在沙坑里，帮着林声把坑底的沙往外铲，好把自己埋起来。
苏起再度摇了摇头，叹口气，双手交叠在脑后，翘着脚丫摇摇晃晃，面前是碧海蓝天。
作为小学生的最后一个夏天就在那样悠闲散漫的时光中度过了。
他们在昆明看山看水，吃米线饵块炸洋芋，吃木瓜水冰稀饭烧豆腐。还在昆明听到了北京取得2008年奥运会主办权的消息。整个城市都在沸腾，在议论这件事。
家长们说，等2008年几个家庭再相约，一起去北京看奥运会。
孩子们都叫好，开始期待起了南江巷的七年之约。
回到云西，依旧是蓝天万里，只不过气候炎热。
但夏天就是要炎热嘛。
他们跑去江边游泳，打知了捉蜻蜓，躺在凉席上吹风扇吃西瓜，吃绿豆冰，玩着永远玩不腻的跳棋和大富翁，看着永远看不腻的哆啦a梦和海绵宝宝。他们穿着短衫短裤，瘦小的身体横七竖八躺着，你蹬我一下，我踹你一脚。
通常惹事的是苏起，反击的是梁水，搅和的是路子灏，无辜的是李枫然，叫停的是林声。偶尔苏落和路子深也会加入进来。
栀子花、金银花、凤仙花在巷子里次第盛开，葡萄藤上挂满了青青的果。等石榴花开了又落，结出青涩的硬果子时，夏天又要过去了。
考试成绩下来，苏起、梁水、林声、李枫然的小升初考试成绩不错，同时也通过了实验中学艺体班的招收考试，被正式录取。
路子灏的专业考试并没通过，但他的小升初成绩太优异，数学满分。实验中学许是不愿把这好苗子放去和诚中学，也将他录取了。
林声最先从大人那儿听到消息，喊着：“我们都被录取啦！”跑去找苏起。苏起听到消息跑出门，李枫然家里传来练琴声。苏起冲进他家，兴奋地叫。
李枫然一脸惊讶地抬头，来不及反应，就被苏起从钢琴凳上扑倒在凉席上，林声紧随其后扑上去，梁水也跳上去。最后赶来的路子灏没太听清楚怎么回事，见大家都垛在一起，也开心地扑上去滚成一团。
那晚，程英英很激动。她一直担心苏起会是落单的那个，现在被录取了，她开心不已，拿出苏起的小学生手册翻来覆去地看。
那是读一年级时学校发的红色小本本，
翻开第一页，左边写着《小学生守则》，诸如“热爱祖国，好好学习”，“按时上学，专心听讲”，“生活简朴，爱惜粮食”，“团结同学，不打架，不骂人”，“诚实勇敢，不说谎话，有错必改”之类的共9条守则。
右边是学生证，表格上贴着小学一年级时苏起的照片，那时的她小小的，脸蛋圆圆，眼神懵懂。
学生姓名：苏起
性别：女
出生年月：1990年1月20日
民族：汉
籍贯：云西市
入校日期：1995年9月1日
离校日期：2001年7月1日
签发学校：云西市花苗小学
学生手册编号：029
再翻一页，后边是每一年级每一学期的期中期末考试成绩，从思品到语文，从体育到自然课，每学期后跟着老师的评语，以及寒暑假放假时间和学杂费款项。
从一年级到六年级，老师写的评语大同小异，无非是“该生在学校热爱集体，团结同学，爱劳动尊重老师，希望继续发扬；但上课爱讲小话，太过调皮，希望改正。”
苏起凑到程英英身边，歪头跟她一起看评语。
“我还看过声声他们的呢。”
热爱集体，团结同学，爱劳动，尊重老师这样的话，每人的本子上都有，但林声有一条“太胆小，希望活泼点”。李枫然写着“太沉默孤僻，希望开朗些”。路子灏的是“爱照顾他人，但很敏感”，梁水的则是“叛逆，不服管教”。
苏起不懂，她觉得老师并不了解她的小伙伴。他们并不是这样子的。
她看着自己的评语，问：“妈妈，我太调皮了吗？”
程英英说：“你也知道啊。”
“那我要改正吗？”
“缺点才需要改正。”程英英说，“调皮不是缺点，不用改。”
“真的？”
“真的。”程英英摸摸她的头，轻声说，“很多人小时候很活泼快乐，等长大了，慢慢的，自然而然，就不会活泼了。”
珍惜现在吧。