第二十五章
在静秋一再坚持下妈妈向学校提了让静新顶职的事但学校说静新只念过初中不适合教书我们同意静秋顶职是因为她是高中生德智体全面展适合做老师。如果你退休是静新顶职那我们就不一定批准了。
妈妈把学校的意思告诉了静秋静秋没办法了只好顶职了总不能把这么个机会白白浪费吧？但她很为哥哥难过一心想为哥哥想个别的办法。
她在心里感谢老三及时告诉她这个消息不然的话她妈妈肯定不知道这事说不定就错过了。她很想告诉老三她顶职的事但不知道怎么才能告诉他没有电话她也不敢写信更不敢亲自去只有被动地等他来找她。而他竟然像是向党表了决心一样说等她毕业就等她毕业除了让长芳送了那封有关顶职的信以外就真的没来打搅她。
而她现在却像他说的那样得了相思病了很想很想见到他。凡是跟他有一丁点关系的东西都使她感到亲切。听人说个“三”“勘探队”“a省”“B市”“军区”等等都使她心跳好像那就是在说老三一样。
她从来不敢叫他名字在心里都不敢但她见到姓“孙”的或者叫“建新”的就觉得特别亲切。班上有一个叫张建新的长得又丑人又调皮但就因为他的名字里也有个“建新”她就无缘无故地对他有了好感有几次还把自己的作业借给他抄。
现在她几乎每天都到江老师家去去学拉琴去抱抱江老师不满一岁的小儿子去借江老师家的缝纫机用。但在这些目的下面似乎还有一个目的她自己也不敢细想那个目的是什么。她只知道如果她去的时候成医生不在家她就会坐立不安一直等到他回来了听见他的说话声了她才仿佛完成了当天的任务一样安安心心地回家去。
她并不要求能跟成医生说上话见上面她只要听见他回来了听见他的说话声了她的心就安逸了。她不知道这是为什么她就是想听成医生说话因为成医生是说普通话的。k市人在日常生活当中是不说普通话的江老师在外面呆了那么久说得一口标准的普通话但一调回k市就只在课堂上说普通话了平时都是说k市话。
k市人很挑剔如果听到你一个本地人说普通话马上跟你有了隔阂觉得你装腔作势有的就不客气地指出来：“你k市土生土长的还别别扭扭地说个什么普通话呢？”但对外地人他们还是很宽容的。所以成医生虽然也学了不少k市话但大多数时间还是讲普通话。
静秋听到成医生说话就觉得亲切。有时他在隔壁房间说话她会停下手中的活静静地听他的声音。那时她常常有种错觉觉得隔壁房间里说话的人就是老三这就是老三的家而她就是老三家的人。她不知道自己是老三家的什么人她觉得是什么都行只要能天天听到他说话就行。
好在她有许多机会到成医生家去因为江老师经常请她去做衣服。刚开始江老师是请静秋帮儿子织毛衣织完了就坚持要给工钱说织件毛衣不容易得花很多时间。但静秋不肯收钱说我帮人织毛衣从来不收钱的。江老师就要送静秋一段布料说是自己买了但花色太年轻了自己穿不合适你拿去做衣服穿吧静秋还是不收。
后来江老师就想了个别的办法来报答静秋。江老师家有缝纫机但她只会缝缝短裤什么的而静秋会做衣服可家里没缝纫机都是手工做。江老师就叫静秋上她家学踩缝纫机说：“我那机器空在那里灰尘都堆了好厚了我没时间用也不会用你来用吧不然该生锈了。”
静秋一直想学踩缝纫机也在同学家踩过几次但没机会多学现在江老师叫她去用缝纫机真是天上掉馅饼了就经常跑去学很快就把缝纫机踩得滴溜溜转了。