何湘的教学班上的成绩第一时间，竟传到了黎总的手上，拿着高一（1）班的成绩单，自言自语道：“奇人就是奇人，教学都与众不同！真期待最后的结果！”
高一文科班重班的两个班主任坐在肖主任的办公室，张老师和杨老师两人，他们两人脸色很不服气，张老师道：“肖主任，你全中国中学生作文竞赛，派高一（1）班的学生去，这不是打我们文科重班的脸吗？我们雍峡三个中学哪个中学不是派文科班的去，就我们三中派理科班的去，这不是打我们的脸吗？”
杨老师轻蔑地：“肖主任，高一（1）只有语文成绩好，其它成绩都是几十分，他们偏科太严重，反正也考不上大学，最后还是拿张高中毕业证回去，我觉得作文竞赛还是选我们文科班的人去就行！这样我们班优秀的学生还能多训练一下！有利于他们的高考。 ２３ＵＳ．更新最快”
肖主任反复的权衡中间的利弊，觉得学校还是一切以考大学为主，差的学生失去一次作文竞赛也没有什么，哪里来还是从哪里回去！
星期五下午放学的时候，徐明，王明，李朋，张月四个人跑到何湘的办公室，王明气乎乎地跑进来叫道：“何老师，不好了，学校通知我们，明天叫我们不要去南吉市参加作文竞赛，换文科班的人去！这怎么可以呢，您早选定好我们去！”
何湘皱了皱眉头，对王明四个人道：“你们回去准备，明天照去不误，我会安排好的！”竟敢不通知我，私自取消我班上的名额，真是不把我这个神仙当回事了！
何湘打了一个电话给叶红军，把事情了一下，请他安排！五分钟后，叶红军搞定，明天直接带他的学生过去就行。
“何老师，你的四位学生，学校通知了，换成我和老杨班上的学生了！”张老师指挥自己的学生和杨老师班上的学生，边对何湘道。
何湘笑了笑：“我有打电话给南吉市那边，我们班上的四位学生竞赛资格还在，你们临时更换的可能去了也参加不了，要凭学生证进入赛场的！”
张老师根本不相信，以前都是凭学校老师带谁去，谁就考试！在竞赛通告上，是要求带学生证，但没有规定谁去，谁不能去，还是带队的老师了算。
张老师不理何湘就道：“这子是肖主任派的，现在坐不下这么多人，你们想去也坐不了，你还是带学生回教室吧？”
何湘看了看车，四个学生，加一个老师确实挺挤的，就道：“张老师，好吧，我会安排其它的车子送他们过去的！”
张月对何湘道：“何老师，我爸爸是开运输公司的，随便可以派一辆大车送我们过去！”
王明嘿嘿笑道：“我爸爸是交通局的局长，要派车更是菜一碟！其实我早就跟我爸了。”
何湘挥了挥手，正准备话的时候，一辆越野高档的suv开过来，西装笔挺的王局长走下来：“何老师，您好！”一下车马上跑过来给握着何湘的手。
何湘头。
“我是王明的爸爸，王大光，昨天明他要去南吉市作文竞赛，想不到这子也有这一天，今天申请了一天假，就开车送你们这些竞赛的同学过去！”
看何湘还在犹豫王明马上道：“何老师，放心，我带他们过去，保证安全，我的人际关系网在那边也不错！”
何湘笑了笑：“那就有劳王先生走一趟！”
王局长开心地拍拍王明：“同学们上车，伯伯送你们去南吉市参加竞赛！”王明，徐明和李朋、张月四个人马上叫着：耶！
何湘目送王局长开着车带着四个人去朝南吉市而去，就返身回到教室。
雍峡现在开通了高速后，一个时就可以到南吉市第一中学，张老师带着文科班的四个学生来到报名处。
“哪个县的中学呀？”窗口里面一张不耐烦的脸对到来的张老师问道。“我们是雍峡第三中学的！”张老师心翼翼地道。
“拿学生证来！”
四个学生挑出来，一起交给张老师递进去！
“又是想冒名替是吧？给我滚出去！”四本学生证被窗口里面的人丢了出来！张老师急了：“你这个人怎么能丢别人东西呢？再我们是实实在在代表三中参加作文竞赛的！”
“懒得跟你解释，还不走是吧？我要叫保安了！”里面的人很不高兴的威胁道。
王局长这个时候，也带着四个人过来。
王局长不认识张老师，但看四个学生穿着三中的校服，就知道他们准备代替儿子来参加比赛的人，心里很不高兴，自己儿子没有本事也就算了，现在儿子语文很好，而且很喜欢文学创作，谁知道学校要换掉他们的资格，这让王局长很不高兴。
王局长把四本学生证递进去：“同志，我们是雍峡三中的！”
看了看学生证，窗口里面的人半天才出声：“进去吧，果然刚才准备进去的是骗子！”
张老师看着王局长拿回学生证带着何湘班里面的四个学生进去，马上跑到窗口边叫道：“我们也是雍峡三中的，为他们能进去，我们不能进去，你看这是我的工作证和身份证！”
啪的一下，工作证和身份证看都没有看就丢出来，“这各县报过来的名字，没有你带过来的学生，你叫什么叫？别在门口碍事，哪里来哪里去！”
“以前都是学校带队的老师带学生过来就可以嘛！我们前面是有报名过来，但我们现在要换掉嘛！”张老师不甘心还是不走，对着窗口道。
“你这个人烦不烦，你以为是你家，全市这么多中学，是你想换就换的吗？人家原报名的四个人都来了，你凭什么换人家？啊！哼！”窗口里面的人厌恶地道。
张老师带着学生走又不是，进去又进不了，只能打电话回学校，肖主任愣了一下，就冷着脸道：“既然进不了，那就回来吧！”
肖主任很不高兴，这个何老师刚刚进学校教书，一眼光都没有，既然他都同意换学生，他一个的班主任坚持不换，这不是打他的脸嘛！心里暗恨何湘不识相。
何湘作为强大的元婴境界修真者，根不在乎学校领导和其它老师对他的看法和意见，一方面他要稳固元婴境界，另一方面研究一下自己做的传承玉佩会给学生带来什么样的成果，同时观察给传承玉佩学生除知识方面带来提高外，思想方面会有什么改变！
全国中学生作文竞赛经过三天的，南吉市内部角逐出前十名的学生将参加南洪省的选拔决赛指标，同样省里的十名将会到京城参加中学生作文总决赛。
而雍峡县三中竟占了十人中的四个名额，其它两个中学一无所获，南吉市通知雍峡三中谭校长，南吉市市教育局将会带着十名学生参加省里的选拔决赛，同时恭喜三中的学生顺利晋级。
灰溜溜回到学样的张老师，看到何湘时都是怒目相视，感觉在南吉市所受的委曲都是何湘施加的。
谭校长是高兴，得到了上级的表扬。但肖主任和高一语文组的其它老师不高兴，肖主任感觉下面的其它的老师他识人不明，同时下面的老师不听他的话，让他有失主任的尊严。
其它语文组老师妒忌他班上的学生，成绩好也就算了，还在市里面大出风头，“走了狗..屎运，教了一个有语文潜力的班级！”
肖主任开始盯着高一(1)班，只要高一(1)班有任何学生问题，他都想找何湘过来敲打一下！
“何老师，肖主任找你！”教数学的罗老师跑过来叫何湘。
何湘皱了皱眉头，有打电话不打，还派老师过来叫，这架子还真大！何湘还是停下手中的活，悠悠地度到肖主任的办公室。
肖主任坐着笔笔划划，看了何湘一眼，然后继续低头改他的资料，也不什么问题。
“主任，你找我？”何湘先开口道。
“嗯，等一下！”肖主任哼了声，继续作他的事，没有一声叫何湘坐还是什么的。
何湘看他那样子，径直坐到对面的沙发上，微微打量一下肖主任整整齐齐的办公室。
肖主任不经意地皱了皱眉头，本来想凉一下何湘，想不到何湘悠然的坐在沙发上，一没有在意他的意思。
肖主任无奈地把笔一放：“何老师，你要对你班上的学生要好好管理，不要以为学校把一个班级让你带，是让你去放羊！要对学生负责，要对家长负责！”
何湘面不改色，笑眯眯地看着肖主任，道：“主任，我班上有哪些缺，你就指出来吧！高一(1)班是什么样的班级，我想你比我更了解！”
“哼！何老师，我是比你了解，你看看你的班上的学生，竟和其它班上的学生吵群架！这就是管理不到位的地方！”肖主任敲了一下桌子。
何湘一副不在意的样子道：“我认为吵的好，吵得妙，不知道肖主任了解吵架的过程没有？”
肖主任不耐烦道：“我不需要去了解，吵架就是不对，不管有理没有理，吵架就应是禁止的！”
“对不起，肖主任，我不认同你的观，别人骂你了，你还不回去，难道你缩着头让别人骂呀？我真不知道你这个主任是么当上的，难道就没有一是非观吗？”何湘很不高兴地反驳道。
肖主任死死地盯着何湘，其实他还真的知道其中的过程，毕竟其中的过程有人用手机拍摄了，放在网上朋友圈里。是吵架还不如是辩论好了，只是加入的人太多，中间出现许多侮辱性的语言。
肖主任就是想敲打一下何湘！当官的两张口，换个角度，我你有理也没理，没理也可以有理！
但何湘是什么人，怎么会对一个的主任屈服呢！
肖主任指着门道：“哼！我是怎么当上主任的，不用你管，你给我出去，现在马上给我出去！你们班上的所有学生，我会记一次大过，你这个班主任，也逃不了惩罚！”
何湘笑了笑站起来，拍了拍肖主任的肥脸，肖主任不知道为什么想躲开，也躲不了，被何湘表面是轻拍了几下，道：“真是猪头，你可以试着记他们大过看看！真是不长眼！”
何湘找了纸巾，擦了擦，在肖主任愤怒的眼光中悠悠地走出他的办公室。
网络上很快就流传了三中吵架的视频，许多网友雍峡三中竟培养出的学生，许多都是汗奸，这样的学校不如关掉算了！。
当时在食堂里许多学生认为菜不好吃，不如外国的饭菜或肯德鸡之类的，感叹要是南洪省是被外国管理多好呀！竟认为如果华夏被殖民的话，大家生活过更好！香港为什么这么富有，新加坡为什么比国内有些地方更发达，尚海为什么能成为华夏的经济之都就是因为他们被殖民过，
作为经过华夏语言传承的高一(1)班学生，爱国的思想素质马上容不得有这种言论的存在，马上对这些学生进行了反驳，香港富有是在国内的支持下他才富有，如果国家一封锁，哪里来的富有。新加坡以前是乱糟的地方，经过华人自治之后，才励精图治，改变了现状，尚海更是国家的大力支持下发展起来的，和殖民有个屁的关系，你们就是一群软骨崽，奴才相！贱！被别人虐了才舒服！
本来对高一(1)班的学生很看不起，成绩这么差的垃圾班，高一其它班上的学生单纯的为反对而反对，对高一(1)班的学生进行了围攻，后面发展到对学生的人身攻击。
由于大家都是坐在大食堂里吃饭时发生的，两边争吵的人很多，后面发展到高一(1)班对阵几个班级，高一(1)班的学生从古到令，旁征博引，有理有据的辩驳，让对方不过，就骂对方是废物，高一(1)班就是一群垃圾废物班，甚至有些从就发展到骂对方的爹娘。
要不是有老师过来劝架，可能会打起来，闹得这么大，让学校老师都知道，何湘也是看了拍的视频后，再找班上的学生问清楚之后再才知道。
通过这件事情，何湘倒是很高兴，明在传承里面加入的爱国思想教育很有作用，高一(1)班的学生，如果不是何湘来教的话，这个班上的学生绝对废了，思想颓废，坠落，对社会和家庭不满的大有人在，这是何湘平时跟他们聊天了解到的。
在经过传承之后，何湘慢慢观察发现，他们的思想开始变得自信，基它成绩不好没有关系，证明不了什么，因为他们语文都好，明了他们不是笨，只是没有时间花在其它科目上去，或是没有对其它科目没有兴趣而矣！
再是他们认识到国家的重要***国不是单纯的社会的事情，也是个人或家庭都要注意的。他们容不得对国家的侮辱和诋毁！
何湘举行班会的时候，这些学生一起聊天，他们都会指出国外对国内的一些渗透问题担心，利用影视，文学，游戏，等各方面对我们的年轻人观念进行改造。听到学生能出这么多的问题，何湘认为这个传承玉佩是成功的！
何湘给他们进行传承的时候，都用了一些法术手段，使他们没有意识到何湘对他们进行过什么。
何湘考虑是不是对班上的学生，进行其它科目的传承！还是有针对的，让有些人专长物理，或有些人专长化学，有些人专长语言？
因为何湘的传承玉佩可以让人直接从中学生学识马上变成到研究生的学识，英语可以让他们直接变成专业精通英语。
离期末考试不满一个月，何湘算了算时间上的安排，决定提高学生的积极性，把数学全部传承给学生之后，让其中的三四个学生接受五科的全部传承，把高一的前三名拿到手来，打击其它鄙视过高一(1)班的老师或学生！
雍峡三中是彻底出名了，许多记者来采访谭校长等领导或肖主任，他们都不问好的方面，专长出丑的殖民问题，为什么这些学生有这样的思想，学校的老师为什么没有进行思想教育和引导！
谭校长头痛不已，一方面是媒体的轰炸和网络上对三中教学的置疑，另一方面县教育局和市教育局对谭校长等领导进行严厉地批评！
其实谭校长很想，学校同时也有一批反对殖民的爱国学生呀，为什么这些媒体就不关注这些学生呢！
记者不问，是因为大家的关注不在这儿！谭校长受了委曲，就公开地把肖主任当成发泄桶，把他骂得抬不起头来，高一的思想教育抓不上去，他这个主任明年就不要当了。
领导麻烦，特别是肖主任被公开的抬骂，何湘心里想：你的痛苦是我最大的快乐！何湘乐得轻松，因为他得到消息，他的四个学生，获得南洪省中学生作文竞赛的前四名，他们将会明年代表南洪省参加全国中学生作文竞赛。