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第22章 儒艺
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蒲团上,广一真人盘膝静坐,双目微闭,只见他依旧穿一件墨绿sè道袍,两年的岁月,不曾在他脸上留下痕迹。

梁湘菱与颜骥见了师父纷纷行礼,口中念道:“师父!”

广一真人缓缓睁开双眼,仔细打量着颜骥。一番打量后,略微点头,像是在说颜骥这两年的变化很大,很他合心意。

广一真人从蒲团上站起,对梁湘菱吩咐道:“湘菱,你先回去吧!”

梁湘菱应了声:“弟子告退!”然后走出石室。

见师父只是上下打量着自己,也不说话,颜骥问道:“师父!您唤弟子前来有何吩咐?”

广一真人并未回答,只问道:“那柄‘断离别’仙剑呢?是在你手上,还是在你师妹手上?”

颜骥拱手答道:“在师妹手上!”

广一真人微微一笑,说道:“既然不在你手上,就说明你没有得到;你没得到,则说明你并未费尽心要思想得到那把剑!”

若让广一真人知道他的弟子是被师妹用计谋诈骗,才失了断离别仙剑,不知会如何看待这个弟子。颜骥当然不会傻到把断离别仙剑被师妹用计骗去的事情说出,只道:“那把剑像是女子的佩剑,就让师妹用那把剑了!”

广一真人这才回答颜骥方才所问的问题:“为师唤你来是想教你些东西,我既收你为徒,总要教你一些东西的。”

颜骥听师父要亲自教他,自然喜不胜收,觉得师父教的玄术一定比师姐教的厉害许多倍。

广一真人又问道:“在这之前,我要问你一个问题,你修真练道,学习玄术的目的是什么?你必须如实回答,不可有半点虚假。”

颜骥两年前想要学习玄术的目的是为了不受人欺负,现在则是为了成为强者,有能力保护塔他的师妹。他虽决定如实相告,但也不会赤白的说:“是为了保护我心爱的师妹!”,而是加以改动,说道:“是为了保护关心我的人和我所关心的人,不让他们受到伤害。”

广一真人听了他的回答,略微点头,面露欢喜之sè,看他的模样似乎对颜骥的回答颇觉满意。确实如此,广一真人的xìng子与多数宗师不同,其他宗师若听到弟子说:“学习玄术是为了除魔卫道,斩尽天下邪道,”则会赞上一句:好志气!

在广一真人眼中,这类人不适合做他弟子,正如周若涵两年前拜师时所表露的“除魔卫道”大志,被他指为打打杀杀。

广一真人笑赞一句“很好”,后又问道:“你会写字么?”

颜骥认为师父是想将一些真法口诀口述出,然后让他默写下来详加研习,心中颇为高兴,很干脆的答了个:“会!”

广一真人指着书桌上的文房四宝道:“那好,你去写几个字拿来我看。”

“是!师父。”颜骥猜想师父想看他写字,是担心他认字不多,若将口诀中的某些字句写错,修炼则不能顺利进行。于是,他故意写一些生僻少见、笔画繁多的字给师父看,以证明他识字很广。

广一真人看了颜骥写的字,不禁紧锁眉头,给了一段评价:“你若在纸上写字,纯属浪费纸张!”后又向颜骥吩咐道:“从今rì起,你每天专心练习书法,十rì内要能书写正规楷书,十五rì内要能书写草书。”

语毕,亲自执笔写了几个楷书字贴和几个草书字贴,神情严肃道:“你要看好什么叫楷书,什么叫草书,拿回去做样子,照着样子专心练习书法!半个月后再来见我。”

颜骥认为自己写字太过难看,才惹得师父这般生气,立即收起两张字贴,恭敬道:“是!师父,弟子这就回去练习书法。”

走出青竹洞,在回青竹仙居的路上,颜骥思来想去也不能理解师父的用意,心道:“师父的脾气太怪了吧,非要写字好看才能教我玄术,莫非写字好看能将玄术发挥到最大威力?”

回到青竹仙居之时正值午时,梁湘菱和周若涵在膳厅用餐。但见颜骥手拿两只纸,埋头不语、满面愁容的走进膳厅。

周若涵见师兄一脸忧愁,以为师父责骂了他,问道:“你怎么了?师父跟你说了什么啊?”

颜骥将缓缓的将师父书写的两贴字放到饭桌上,叹道:“师父让我半个月内写出这样的字。”

梁湘菱放下筷子,嗤笑道:“也难怪,你那‘蚯蚓乱爬’的字谁看了都不会舒服。师父在书画上造诣,天下各大门派无人能及,若让人知道他的弟子写出的字……你说师父脸上会有光么?”

听了师姐的话,颜骥才明白师父的要求所为何意,决定下功夫练习书法,如何也不能给师父丢了面子。

周若涵为师兄盛了一晚饭,说道:“那有什么嘛!你也会写字,多练练就行了,反正我们青竹仙居有很多纸墨!”

听到“纸”这个字时,颜骥当即羞愧的红了脸,支支吾吾道:“师父说……说……说我在纸上练字是浪费纸张,让我在林中的青竹杆上练字。”

“……”

此后,每rì可见颜骥端着一碟墨水在青竹林中的竹竿上练习书法,梁湘菱和周若涵坐在一旁怔怔的望着颜骥,像是在欣赏什么稀有罕见之物。梁湘菱忽然问道:“若涵,你说师弟他若是穿上一件儒杉,像不像一个书呆子?”

周若涵看了颜骥练习书法的样子便有睡意,打着呵欠道:“我看师哥要是再这么练下去,迟早会成了书呆子,你没觉得师哥最近呆了很多么?”

“呆了很多?”梁湘菱嗤笑一声,说道:“恐怕是没时间和你说话,你觉得孤单吧?今后怕有你孤单的了,也许师父哪天兴致来了,把琴棋书画诗词歌赋礼乐等等,全都教给师弟,那你不得天天对着我说话咯!”

“啊!”周若涵吃惊道:“那不是彻底把师哥打造成一个书呆子么?”

梁湘菱道:“那也没什么不好啊,师弟学成以后下山去考个文状元,再加上修炼的一些真法,更可轻易考个武状元。功成名就之后,再来迎娶你过门啊,给你找个文武全才的夫君岂不更好?”

“师姐你老拿这个跟我说笑,师哥他就在这里,听到多不好……”

经过半月的勤苦练习,颜骥勉强能写出一手正规的楷书。半月后,但见青竹仙居四周的竹竿上满是文字,不知情的人还以为青竹仙居地底有灵气汇聚,长出的竹子上有天书显现。

颜骥在师父面前写了一贴楷书和一贴草书,勉强过了关。正如梁湘菱所料,广一真人又开始传授颜骥绘画,他所画专长是山、水、竹三样,遂要求颜骥也学会山、水、竹三种水墨画。

绘画不同于书法,初学时必须要经人详细指点方法,从最简单的石头、水纹画起。广一真人把颜骥留在青竹洞中详细指点,每rì三餐由梁湘菱定时为他送去,连睡觉也要睡在青竹洞中,这正是闭关修炼。

如此一来他每天也见不到师妹的面,初始不觉有什么,但三五天一过,心中竟然挂念起了周若涵,这少年第一次尝到了“思念”一个人的滋味。

梁湘菱每rì送来饭菜便匆匆离去,也不敢多留,让颜骥想问问师妹的情况也不能问。梁湘菱本想安排周若涵为颜骥送饭,以解两人相思之苦,但她也怕师父反对,师父一rì没有明说周若涵可以来青竹洞,则表示一rì不能让周若涵知道青竹洞的位置,更没人敢问师父为什么不能让周若涵知道。

一连半个月,颜骥每天只是画这些竹子也有些烦躁,忍不住向广一真人问道:“师父,我学会这些有什么用?”

广一真人答道:“也许有用,也许没用;你会用则有用,不会用则没用。抛开有用没用不谈,如果一个人连这些东西都静不下心来学习,连这些东西也学不会,那他又如何能学会那玄妙无穷,千般大道!”

颜骥觉得师父这一番话也有道理,比起那些玄妙无穷的玄术,这书画一艺简单的如同儿戏,若连这些都学不会,又如何能学会千般大道。

每当思念周若涵之时,颜骥便告诫自己:“千万要忍受相思之苦,若天天陪着师妹嬉戏,那还能成为强者么?还能保护师妹么?”

其后,广一真人所教授技艺从书画延伸到琴棋,每天四样轮换练习,也避免了颜骥会觉得单调、枯燥,势要把他打造成一个琴棋书画样样jīng通的人。

颜骥第一次听师父弹琴时,为其琴技深深折服,悠扬的琴声,如风绿过山野,似一缕清泉流过身体,优美的声音在耳边回响不绝,回肠荡气。

同样是一架琴,颜骥弹出的却是另一种感觉,正当他摇头闭目,弹奏琴曲之时,广一真人轻轻碰了一下他的胳膊,淡淡的道:“你拿着木琴到外面去练习吧,找一个我听不到的地方,为师想睡上一觉。

颜骥当时真以为师父是想好好睡上一觉,但当他细细聆听自己弹奏的琴声有多难听时,才明白师父为什么要将他赶到洞外去练习弹琴。

辗转半年,颜骥对琴棋书画的掌握已初具火候,虽谈不上技艺冠绝天下,但也算不上太差,勉强可以拿出手。

见颜骥能耐下xìng子学习这些看似繁琐无用的东西,广一真人决定正式传授颜骥修真法门。

这rì,颜骥用了早饭后,被师父叫到蒲团前:“从今天起,我便要传授你一套修真法门!”

颜骥舒缓一口气,心叹:“终于熬到了这一天了!”

若广一真人再不教颜骥一些真法口诀,颜骥便会以为这老道士只会弹弹琴、写写字,别的威名全都是吹捧出来的。

传授颜骥真法口诀之前,广一真人又向他问道:“你有过梦么?有没有想过要为这天下,为这世道改变些什么?”

“梦?改变这世道?”

这个世道,这个天下,颜骥确实觉得需要改变。十一岁那年,他的父母先后病逝,他的父亲身为教书先生,只教穷苦人家子弟读书认字,学费也收的很少,甚至不收。可到头来父亲又得到什么?病重之时可曾见那些人帮忙么?母亲断药时有可曾有人帮忙买药?这就是现在的天下,现在的世道。

这少年曾有一个可怕的想法,认为改变这世道的方法,就是把这些人全都杀掉。

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