李不凡开始了自己的讲课，语速不徐不疾，却暗含了某种韵律，让人感觉精神一振，对他讲解的内容，充满了好奇与期待。
刚开始，台下的乔博等人，还不以为意，认为李不凡讲的这些东西，都是老生常谈，没什么新意。
但很快他们就发现，李不凡讲的课深入浅出，用许多浅显易懂的词句，解释清楚了晦涩难懂的理论。
原本应该很枯燥的理论课，竟然在李不凡的讲解下，显得妙趣横生，引人入胜。
大礼堂内的上千号师生，一个比一个听的认真、听的专心。
这一幕，让乔博他们看得目瞪口呆。
他们何曾见过学生这么认真的听讲？
在他们的课上，学生们不是睡觉就是玩手机。
可这里呢？上千号人，全都在认真听讲！
这不是因为课堂纪律，也不是因为现场有很多老师害怕被惩罚。
而是因为李不凡讲的太好，抓住了师生们的心，让师生们听的如痴如醉，完全沉浸在了知识的海洋中。
“他不是一个学生吗？为什么能把课讲的这么好？还有这些学生，怎么不睡觉，不玩手机？都转了性在认真听讲了？”乔博等人在心中咆哮着，质问着。
就算他们对李不凡有偏见，也不能不承认，李不凡这课讲的真是很出彩。
事实上，学生上课时开小差，不是因为他们不想听讲，而是因为讲课老师的水平不够，讲的课太枯燥，让人实在听不进去。
而李不凡的讲课方式，十分的引人入胜，就像是一部顶级电影，让人完全没法分心开小差。
别说乔博这些人，就算是讲了几十年课的资深教授，也远远不如。
今天的大礼堂内，就有几个专程赶过来，想要看看李不凡这个医学界里冉冉升起的新星，能把课讲成什么样的知名医学教育家。
他们都是医学教育领域里的泰斗级人物，许多医学教材都是由他们编写或者主持编写的。
对于讲义教案，他们的意见就是权威。
在听了李不凡的讲课后，他们不约而同的“咦”了一声，坐直了身体。
来自京城医学院的段志华教授，惊讶的张大了嘴巴，说道：“这小子是从哪里弄到了这么好的气一元论的讲义教案？”
“要是他后面的讲课不崩，那么这个讲义教案，绝对是超一流的。如果能按照这讲义教案做本教材，绝对能让气一元论的教学，上到一个新台阶！”
旁边一人震惊的说道：“段教授，我记得最新版的《中医理论基础》一书中，关于气一元论的内容，好像是你负责编写的吧？”
“难道李不凡此刻讲的这些内容，竟是比你编写的教材内容还要好吗？”
段志华点了点头，给出了一个肯定的回答：“就目前他讲的这些内容而言，远在我编写的教材之上！”
“嘶……！”
听见这话，周围不少人都倒吸了一口凉气。
另外一位医学教育家，来自沪市医学院的周洪教授，赞同的点了点头：“别的不说，这种浅显易懂、妙趣横生的风格，就值得我们所有人学习。”
“这种风格，能让学生很容易就把知识点记住记牢，比死记硬背好太多了。段教授说的没错，他后面讲义教案要是不崩，绝对能够成为一本最棒的教材。”
另外几位医学教育家，也纷纷点头，同意了两人的看法。
周围人更加的震惊了！
李不凡的讲课内容，竟然是比教材还要好？
这也太牛了吧！
他们抬起头，望着台上挥洒自如，各种典故、各种知识点信手拈来的李不凡，心中无比震惊。
不过他们震惊的情绪没有持续太久。
不是这些老师不想震惊，而是李不凡讲的课渐入佳境。
虽然讲的内容都是最基础的知识，他们早就掌握的滚瓜烂熟，可他们还是想要认真听李不凡讲的课。
一方面，是想要学习李不凡的讲课方式与内容，好让自己的课也能够这么受欢迎。
另外一方面，则是他们发现，听李不凡的讲课，不但可以巩固基础知识点，还能让自己有一些新的体会和领悟。
后者完全可以用神奇这两个字来形容！
要知道，在座的这些教授、老师，都是搞了多年医学教育工作的人，按理说中医理论方面的知识，他们早已经学透，很难再有进步。
可偏偏听了李不凡的课，却让他们看到了百尺竿头再进一步的希望，他们怎能不激动，不专心？
医学教育家们的话，很快传到了乔博等人的耳朵里，让他们原本就难看的脸色，越发阴沉。
支持李不凡的那些老师则喜笑颜开，没有放过打落水狗的机会，纷纷出言嘲讽。
“乔老师，听见段教授他们的话了吗？你们之前不是信誓旦旦的说，李不凡讲课肯定不行吗？现在觉得怎么样？”
“要是这课都叫不好，那你们讲的课，又叫什么呢？”
“嘿，陈老师，你怎么说话的？不要侮辱啊！”
乔博等人原本就不爽，听到这些奚落嘲讽，更是差点没把肺气炸。
可气归气，他们却讲不出话来。
因为李不凡的课，是讲的真好！
虽然他们这些人讲课的水平一般，可毕竟是讲了这么多年课，经验还是有的，能够分出课的好坏。
更何况，还有段志华、周洪等医学教育家们的肯定。
这些人，是医学教育界里的权威。连他们都说好，还能差的了？
看到乔博他们不吭声，奚落他们的老师们，发出了一片胜利的轻笑。
然而这些老师并不知道，乔博他们虽然没有吭声，却没有作罢，都集中起了注意力听课。
他们这样做，当然不是为了学习，而是想要从李不凡的讲课内容里挑出毛病。
一堂课的时间很快结束。
当下课铃声响起时，大礼堂内不少人都觉得意犹未尽。
李不凡刚好讲完了一个知识点，微笑着结束了讲课，说道：“下课时间到，今天这堂气一元论，就讲到这里了。”