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第十二章 寻求突破
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食堂改革资金有了着落的消息传遍了六中的每一个角落,这也让全体的师生都处在了兴奋之中。

但对丰小凡来说,在为食堂改革高兴的同时,自己的学习状况,又让他有点兴奋不起来。他认真地总结了自己每一门课的学习情况,发现除了英语在孙小珍的帮助下,有了明显的起色外,其他的几门课程,尤其是数学、物理和化学这些主课,还真是让他有点打不起精神来。

他根据初中的学习经验分析了一下,像地理、历史、生物这些课程,甚至包括语文,只要自己上课认真听讲,课后肯用功学习,相信自己还是有办法追赶上去的,尤其自己爱读小说的习惯,也让自己对语文课一直非常自信。

但是对数、理、化这三门课,他的内心却完全一片迷茫,说白了就是根本摸不着头脑。内心之中想去问问人家孙小珍怎么办吧,但仔细想了想后,又觉着不能再去麻烦人家了。仅一门英语,估计就得占用人家相当多的时间。要是再加上数、理、化,那人家就不用干别的了,当忙活自己就行了。而想问一下韩向志吧,心中觉着也不是很理想,毕竟他的学习,在班上也一直处在中游水平。

思来想去之后,丰小凡在心中觉着还是得自己想个办法才行。当然丰小凡也明白,不管用什么学习方法,首先都得在上课时,好好听老师的讲课,这对每一门功课来说都是一个根本,也正是这个原因,他以往上课的那些小动作都见不着了。

而孙小珍也明显感觉到了丰小凡的这些变化。从直观感觉之中,她觉着丰小凡是在从内心改变自己。要是真的这样,那自己所做的努力就没有白费。说起自己花费如此精力去帮助丰小凡,她自己也搞不清楚为什么要这样做。毕竟从刚进学校,她就觉着丰小凡好象在刻意地放纵自己,在同学们面前露出一副玩世不恭的状态。而他之所以这样做,是不是就是书上说的青春期现象呢。

其实孙小珍心中也清楚,当初自己说要帮助丰小凡,也完全是抱着试试看的心理,要是他根本就不上道,她也是不会白白地浪费自己的时间的。

在综合分析自己的学习情况后,丰小凡经过考虑再三,决定还是先对数、理、化这三门功课各自建立一本错题集,把自己在考试中,包括在做练习题时,做错的以及搞不懂的题,全都集中起来,以便老师在讲课时,重点攻击,彻底弄清楚。同时也做好记录,以方便日后的复习。当然在他的心中,也不敢肯定这种方法对自己是否有用,但不管怎么样,总得有个办法才行。

进入补充式地学习状态后,丰小凡发现自己从进入六中以来,第一次感觉时间充实起来,有时候甚至觉着有点不够用。但晚饭后和韩向志到操场溜圈的习惯,他还是坚持了下来。

而韩向志自从上次知道孙小珍在帮助丰小凡学习英语后,也觉察出了他学习态度的变化,并一直追问丰小凡到底怎么回事,不会是真的谈恋爱了吧。

对韩向志的追问,丰小凡也不知道该怎么向他解释,只好采用应付的回答方式,笑着说到:“我这学习水平,那有资格和人家第一名谈恋爱啊。现在全力补课,也是没办法啊,总不能让自己在全班同学面前太丢人啊!前一阵也和你说过,上次我是作弊才考那么多分,现在要是不补补,下次考试我可怎么办啊?”

听他这么说,韩向志在心中一想也是,“那我能帮你点什么吗?就是我的水平也不是太高。估计对你也起不到太多的作用。对了,不管怎么说,你那英语笔记可也得借俺用用啊。”

一听韩向志这么说,丰小凡笑了笑,说到:“一点问题也没有,英语笔记肯定给你用,但数、理、化这三门课,你也得想想办法帮帮我才行啊。”

“行,那咱俩以后就一起努力。我也向你这学习态度看齐。我就不信只要咱俩肯努力,普通高中就一定考不上大学?”韩向志的内心突然升起一种不服输的感觉。

“那好,很快也就到期未考试了,从现在开始,咱俩就一起努力,将来咱们再同考一所大学怎么样?”,丰小凡一脸认真地盯着韩向志。

“嗯,这主意好,那咱们就这么定了。”两人伸出手击了一掌,也算立下一个誓言。

丰小凡学习态度的转变,英语老师纪学梅也注意到了。

她觉着丰小凡在上课的时候,听讲明显认真了。自己偶尔提问几个问题,他也能很轻松地回答上来,再也不会像以前那样,还没等站起来,已经是满脸通红。难道真是这课代表让他心中有压力了,要是真的这样,那当初自己这个决定就太英明了。不过她还是想找丰小凡交流一次,也好了解一下他的心中到底是怎么想的。

再次被纪老师约谈,丰小凡并不清楚原因,但他在心里却并不紧张。在走进了纪老师办公室后,他发现纪老师一脸笑意地扭头看着自己,并问道:“丰小凡,最近表现不错啊,老师得表扬表扬你。”

“啊?”听纪老师这么说,丰小凡还是有点摸不着头脑,也不知该如何回答。

“老师是说感觉你近期变化很大,看来当初让你当这课代表还真是对了。你跟老师说说,你是怎么想的?”纪学梅看着丰小凡问到。

听纪老师这么问自己,丰小凡一下子明白纪老师为什么找他了。面对老师的表扬,调皮的本性再次显现,他笑着说到:“我总要对得起老师您的信任啊,要不您就太没面子了。”

“呵呵,真是这么想的?”,听丰小凡这么说,纪学梅一下子笑了。“那你说说学习中还有没有什么困难?老师能不能帮你点什么忙?”

“我就是感觉听力太差了,一直不知道该怎么补一补?”见纪老师说要帮助自己,丰小凡赶紧把在学习中的困惑说了出来。其实对英语的学习,尽管人家孙小珍在语法等方面帮了他大忙,但听力这事人家还真帮不上忙。

“哦,这个问题估计也不是你一个人的问题,你们大部分人都在听力方面都有欠缺。要解决这个问题唯一的办法就是多听、多读。读,你们应该每天拿出一点时间来朗读课文。听这方面,我这儿有个收音机,可以借给你用。对了,你看你们能不能试着成立一个兴趣小组,你们可以每天拿出点时间,一起练练听力,这样也比一个人枯燥地练习,效果能好点。”

丰小凡听纪老师这么说,心中一亮,也觉着很有道理,于是赶紧说:“老师,就让我们试试吧,肯定能有效果。”

见丰小凡对自己说的成立听力练习兴趣小组的兴致很高,纪学梅的心中再次暗暗点头。觉着在丰小凡的内心中,对学习的态度已经有了很大的变化,这也让自己想办法帮助他的努力没有白费。

有了这一个态度上的确认之后,纪学梅随后找出自己当初在学校用的收音机来,并装上电池,又习惯性地将接收频率调到了当初收听的频道,顿时收音机中传出了播音员纯正的英语播报声音。此时的纪学梅并没有说话,而只是抬头看着丰小凡的反应。此时的丰小凡自然也清楚她的意思,在听了近一分钟之后,满脸涨红的他无奈地摇了摇头,“老师,这怎么办啊?我一个单词也没听明白!”

看着丰小凡焦急地反应,纪学梅并没有马上接话,而是将收音机天线收回,开关关好,又将其放在丰小凡的手上。

“小凡,我当初开始听的时间,也和你一样,什么也听不懂。但也正是因为我们这个原因,我们才有意识地来进行练习。当你长期坚持这一练习,用心去学的话,你就会发现,变化在你无意识之中就会产生,而你的英语成绩也将会有一个极大的提高。”

听纪老师这样说之后,丰小凡的心中也并没有一个明确的认识,但他还是本能地点了点头,然后又说:“老师,我也不知道能不能像您说的那样,通过练习,真正提高自己的英语听力,但我一定会用心去尝试的。我回去之后,就在班上找几个同学,大家作伴一起来练习。如果以后真的能像您说的那样,能把自己的英语听力提升上来,同时也提高自己的英语水平,那就真的太感谢你了。”

丰小凡的这一表态,让纪学梅的内心之中再次感到了颀慰,这也是她来到六中之后,第一次如此近距离地和自己教的学生进行交流,而这次交流,也给她的内心带来了希望,六中在不久的将来,一定会改变人们对它的认识,也许“普通”二字终将离去。如果那样,自己岂不成为了改变学校历史的功臣!

想到这里,一丝微笑悄悄地爬上了她的脸庞。(未完待续)

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