今天正好有时间，林轩跟杨梓怡待在家里，买了一本拼音字母表。
今天打算教宝宝们学一些拼音。
不仅准备了拼音字母表，林轩也还准备了小书板，另外还在地上，铺着软垫，在软垫上面，还摆放着两个小矮桌。
这两个小矮桌，自然是特制的，高度正好能够让宝宝们感觉到特别的舒服。
每个宝宝的身后，还有一个靠背。
而在宝宝们坐的小矮桌上，还摆放着一本崭新的作业本。
林轩坐在宝宝们面前，手里拿着一块书写板。
他在书写板上，分别依次写下，a，o，e，i....等等汉语拼音。
“来，宝贝，跟爸爸一起念。”
“啊..”
“啊..”
两个小家伙，听到爸爸的话，跟着爸爸一起发出“啊“的声音。
“很好，这个拼音就是“啊”它是这样写的哦，先画出一个半圆，然后在这样...”
两个小家伙，睁大了眼睛，好奇的看着爸爸在书写板上，慢慢的写出了一个a。
“宝宝，知道怎么写了吗？要自己试试吗？”
杨梓怡陪在一旁，听着大宝，二宝他们的声音，温柔一笑，随即问道。
大宝，而八品听到妈妈的话，点了点头，奶声奶气道：“妈妈，宝宝要写。”
“好的，宝贝。”
于是，大宝，二宝拿起桌面上的笔，开始尝试，可是他们握笔的方法完全不对。
杨梓怡来到他们身边，慢慢指导他们。
“宝宝，这样握笔是不对的噢。”
‘要这样，来，让妈妈给你们演示一下。’
“你们看，妈妈是怎么样握笔的。”
杨梓怡拿着笔，为他们演示了一片，随后再让宝宝们试试。
“二宝，你这样握笔是不对的噢，不能太用力了。”
过来一会，在林轩跟杨梓怡的教导下，终于，大宝，二宝都掌握了第一个拼音。
等他们掌握好了第一个拼音后，林轩这才又开始继续教第二个拼音。
林轩教了前四个拼音，大宝，二宝也掌握了这四个拼音的读法，以及写法。
“好了，宝贝，今天我们就学到这里，剩下的，我们慢慢来。”
“由于今天，宝宝们学得很认真，所以爸爸要给你们奖励！”
“当当当当！”
说话间，林轩从口袋里，掏出了一个软糖。
大宝，二宝看着这软糖，眼前一亮，因为这是他们最喜欢吃的软糖。
或许是因为这种软糖吃得太多了，已经习惯了这种口味。
平时他们都喜欢吃这种口味的软糖，要是换成其他的软糖，他们根本不爱吃。
因为这方面，林轩他们也试过，发现宝宝们不喜欢其他类型的软糖，所以还是给他们吃这种软糖。
小孩子，第一次学拼音这些，不能教他们太多了，因为他们还小，脑袋里装不了太多的知识。
一次的话，教他们学几个拼音，就够了，教得太多了的话，说不定容易忘记最初教的那些东西。
而且每次他们做到了什么事情的时候，作为大人，在这个时候，也要给他们适当的奖励。
林轩将软糖分成两半，一半递给杨梓怡。
夫妻二人，一人拿着一半软糖，喂进了宝宝们的嘴里。
“宝宝，你们这是第一次学拼音，而且还学会了怎么写，不如我们拿去给爷爷奶奶，姥姥，姥爷，外公，外婆他们看看，好不好？”
“好~~”
大宝，二宝自然答应。
林轩跟杨梓怡带着大宝，二宝，他们手中还拿着作业本，往爷爷奶奶他们那边走去。
“爷爷，奶奶，姥姥，姥爷，外公，外婆，你们看！”
大宝，二宝举起手中的作业本，还想是在炫耀。
林志和等人，看着大宝，二宝的作业本，上面写着拼音字母，全都称赞着他们。
“哇，宝宝，这是你们写的吗？写得真好，我们家的宝贝，真厉害！”
得到了爷爷奶奶他们的称赞，大宝二宝嘻嘻的笑了起来。
就连一旁的破风，还有香子兰，也汪汪，喵喵的两声。
好像也在称赞宝宝们的厉害！
两个小家伙，得到了爷爷奶奶他们的称赞后，就跑过去玩了。
二宝重新回到小矮桌面前，拿着笔，开始在上面画画。
不过二宝的画画，大多数都是乱涂鸦。
“宝贝，爸爸不是说过，不能在作业本上画画吗？而且宝宝还给你准备了专门画画的画本呀。”
林轩察觉到，二宝在作业本上写着什么，好奇的走了过去，看到宝宝在上面画画，蹲下身，在二宝身边，温柔道。
“唔...”
听到爸爸的话，二宝有些害羞，她拿起橡皮，试图将作业本上，画画的内容擦掉。
可是因为太过用力，直接导致作业本被擦破了。
：唔.....
看到作业本，被擦破了，二宝呆了呆，水汪汪的看着爸爸，心里委屈极了。
小嘴巴扁着，眼看着就要开始掉金豆豆。
看到二宝一副快要哭了的模样，林轩赶紧安慰道：“宝贝，没关系的，这次记住就好，下次不要在作业本上画画了，等会爸爸给你准备一个新的作业本。”
“嗯嗯，爸爸，宝宝知道了。”
经过爸爸的这么一安慰，看到爸爸并没有因为自己弄破了作业本，就生气，二宝这才高兴了起来。
林轩揉了揉二宝的小脑袋。
看着他们初学拼音的时候，仿佛看到了自己小时候的模样。
那个时候，他也是被妈妈带着启蒙教育。
忽然间，他感觉自己似乎能够体会到，当年自己一点一点学会各种各样的东西时候，妈妈杨之卉的骄傲和自豪。
现在的他，心中也十分的有成就感。
因为在他的教育下，宝宝们也学会了四个拼音，虽然这四个拼音，对现在的林轩他们来说，很容易，但是对宝宝们来说，那可就不简单。
因为这是宝宝们的一大步！
当然，林轩相信，在他跟老婆的教育下，相信很快，宝宝们就能掌握更多的拼音，也能认识到更多的字母。
“谁让他们家的宝贝，很厉害呢。”
现在的大宝，有时候，也会在画本上，画一些东西，不过大宝画的东西，大多数都跟科技有关。
就比如上次，大宝会拿着画本，一边看着爸爸为他们做的小机器人，一边参考小机器人，画画。