一位老者慌慌张张走进典当行，苏律正在柜台前算着近日的开销。
抬头一看，老者神色慌张样子，让苏律放下手中的工作。
“这位老先生，请问我有什么可以帮助你的？”苏律问。
老者上气不接下气的，气喘吁吁，顺了顺气后才开口:“苏老板，你可要帮帮我啊！“
“怎么了，您坐下说话。”苏杭把人拉至一旁的椅子上坐好。
“是这样的，前些天我和我老伴在古玩城买了一个玉镯子。”
“然后呢？您现在是打算拿到典当行来典当吗？”苏律问。
“不是，我是想让您亲自上门收一下…”
“亲自上门收？是什么意思？”苏律没有明白老者的意思。
“他的意思，大概是遇到了什么麻烦，解决不了，需要你去解决。”万子晏从阁楼上下来，手里拿着几件衣服。
典当行并没有告知他需要亲自去解决事情，看苏律一脸疑惑，老者点点头。
“是这样的，我们遇到了一点麻烦，那个玉镯带上了以后就拿不下来了，而且我老伴的身体也越来越差，之前经历过类似的事情，我在想会不会是该来的报应…”老者低下头，思考着自己一生所做的一切。
“什么该来的报应？”
“我和我老伴以前是考古队的。”老者回忆道。
老者名叫刘思扬，是国家考古队的一员，他老伴也是同一队里的一员。
85年的时候，他们被安排到西域的地方，勘测一处新发现的西域王墓，刘思扬当时已经是教授级别。
他手下也带了几个学生，学生陪着他一起到西域一起研究西域墓。
最开始的时候刘思扬提醒过学生，一切都要深表敬意，才能动手研究挖掘。
一行人在外面做了仪式才下的墓，考古是一门很深的学问，即使在墓下看到比较新鲜的东西，也不可以伸手去触碰，否则都会被视为亵渎神灵。
刘思扬先带着一批学生进入了墓室，他老伴在后面准备一些下墓需要的东西。
进入墓室的时候，刘思扬被眼前的情形震慑到，西域盛行的是秘术，即便是西域王死后，都会将以秘术为阵法护着墓室。
在墓室的大门，是九只蜈蚣守着正门，蜈蚣体态庞大，大到在场所有人都惊叹。
世间怎么可能有如此的生物，要说是工艺品也不可能，以西域风俗习惯，只会是真的蜈蚣。
刘思扬手下一个学生叫李兵，他是负责拍照的，见到眼前的景象，他忍不住对着现场就是猛的拍照。
闪光灯在漆黑的墓室里闪了起来，眼前的雕塑变得面目狰狞。
刘思扬大喊：“别开闪光灯！”一来是为了避免突然的灯光给墓室带来不必要的损害，二来就是怕墓室里有什么东西会被闪光灯刺激到。
李兵点点头，赶忙把相机上面闪光灯的开关关闭，刘思扬这才放心了一些。
带新人下墓室也是让人很烦心的事，还是一些黄毛小子，唯一的女孩子周敏敏倒是让刘思扬放心一些。
九只蜈蚣的背后，是一个很大的石制的屏风，至少有三米来高。
屏风上画着西域王的一生，李兵想拍照，但漆黑的条件下根本没办法进行成相。
“老师，照片没有闪光灯没办法拍照留证。”李兵有些为难的对着刘思扬说。
刘思扬想了想，这东西也不会跑到哪里去，不如先进墓室查看情况，如果没有意外，再出来用闪光灯拍几张就是。
刘思扬就这么交代李兵，李兵点点头，跟着老师的队伍，继续往墓里头走。
按照他们在地面上探测的情况来看，墓室分为大墓和小墓，穿过小墓就是大墓，格局非常简单。
所以刘思扬对下墓还是比较自信的，毕竟再复杂的墓他们都成功获取到想要的信息。
跟在刘思扬身边的都教授腾力，四下查看着周围，他是负责历史研究，偶尔自己还会研究一些风水性的东西。
他一进墓室的时候，就察觉到墓室有一股风，从墓里吹出，吹得人脸上有些不舒服。
他就开始留意起墓室的格局，很显然，这是一个死阵。
死阵就是说活人进去，只能死在里面。
“老刘，我看还是别进去了，我看了看墓穴，是个死阵。”腾力说。
“哎呀，老腾，这时候了，你就别说你那套风水学了，你这要被所里知道，肯定是要被抓去写检讨，封建迷信！”刘思扬痛批腾力封建迷信的事情。
“你怎么不听我的！这墓真的有问题，不能进啊！”腾力极力劝阻。
刘思扬停下了脚步，转过头对着腾力说：“那你说，现在都到这里了，而且还是上面特批下来的，难道我们要折回去？写个报告说墓穴风水有问题，没办法进行勘测？”
“这…”刘思扬对话把腾力堵堵一句话都说不出来。
“你看你，我说是吧，我们没办法和上面交代。”刘思扬说，“再说了，哪有那么多情况，我看西域王墓室挺简单的，估计两三个小时可以摸个大概，具体的我们明天可以再做安排。”
“交带是没办法交代，但我们要对学生负责任啊，死阵进去了就出不来了！”腾力担心的说道。
“老腾，你说这话一点依据都没有，你要是害怕，你就在上面等好了，我带学生先下去看看。”刘思扬对腾力有些无奈，他几番劝阻也不知道要干嘛。
所里的人都知道他有点神神叨叨的，他研究那些所谓的风水也不是一天两天的了，已经引起上头的注意。
今天又突然说不让他们进墓，一点依据也没有，让他们回去又该怎么交代，所以腾力的话不仅不可信，还有问题。
腾力见劝阻无果，又听刘思扬那么说话，摇摇头往回走，没有继续跟着他们。
刘思扬带的几个学生见两位教授在自己面前争吵，对能不能下墓起了议论。
刘思扬有些烦躁，本来腾力说的东西就没什么凭证，现在弄的学生也变得不定向，让他怎么带人。