第六十七章孔弈棋谋算
究竟哪儿出现了问题？燕奔离开自己内线的位置承担起控球后卫的职责，可是为什么他更加活跃了？
球场外孔弈棋的神情严峻，他起身站起来观察比赛。
球场上，交大附中的球员连续给对方反击得手后，加倍的小心。一流强队的心理素质让球场上的这些球员并没有因为过去几次的进攻失败而有所慌乱。他们沉着冷静的组织进攻。耐心的来回传球，不断的进行各种掩护配合。篮球场上再完美的防守球队也不能阻止对方得分。交大附中的努力果然受到了回报，在正面的队友牵扯住燕奔之后快速传球，边线接球的队友迅速突破，沿着荆岭一中露出的防守空挡，赶在郑武和关伟拦截之前，带球的球员轻巧的从篮筐下掠过，篮球顺手送入篮筐。
攻守易位，荆岭一中篮球交给燕奔。场内场外的交大附中球员都紧紧的盯着燕奔，严阵以待。而场外孔弈棋也睁大眼睛看燕奔要如何组织进攻。燕奔是否真的能够在组织后卫的位置上发挥更大的作用，他拭目以待。
三分线外燕奔运球不紧不慢的观察着球场上双方球员的站位，单手控球，弓步沉腰另一手护球。而后当形势完全落入眼帘之后他的运球开始加速。“啪啪！”两声急促清脆的运球声中，燕奔带球身形突然横向移动，内线罚球想高位策应的郑武突然冲上来站位掩护，两个人身形交错，燕奔甩开了防守球员。
交大附中快速的轮转换位，立刻有一个球员冲上来拦截。就在这个刹那，燕奔运球的右手轻轻抖腕横拨，篮球闪电般的穿越防守球员冲过来时候留下的微小的空挡。
冲过来补位的对手还没有发现燕奔手中的篮球已经传出去，他的身后已经有人接球，扬手便投。
“唰！”禁区外的投篮，王晓空中投篮的右手握成了拳头。这一球太舒服了！
在无人防守的位置恰到好处的接球投篮。这样的投篮不进简直没有道理了。对于王晓这样的投手而言，燕奔刚刚这一次传球简直是享受。
场外荆岭一中的替补席上众人欢呼雀跃，几个人高兴地击掌相庆。华源峰也抱着胳膊一脸的笑容，天知道他自己也很是赧然：原来燕奔这个家伙在控球后卫这个位置上可以如此出色。
这一次孔弈棋终于看清楚了，燕奔在控球后卫这个位置上确实是如鱼得水。看他的表现，根本让人没法相信，他不是荆岭一中专职的控卫。视野广阔，具备进攻组织的才华，控球的水平一流，传球的直觉更是天生的敏锐。而且燕奔的传球比起一般的后卫更加隐蔽和突然。他单手传球的速度比得上其他人双手传球，他可以凭借着手腕的力量在运球的时候突然抖手一拨，运球立刻变成传球，令人对手防不胜防。
孔弈棋心中鄙视自己的师弟华源峰，燕奔具备如此出色才华竟然被当做纯粹的进攻得分手来使用。
不过眼下，燕奔的在控卫位置上的活跃却是实实在在的威胁。
“笛！”哨声响起，交大附中要求暂停。
这是理所当然的事情。现在对手气势如虹，交大附中进攻和防守都不占上风。坐视局势继续下去等于是放弃比赛。暂停期间孔弈棋着力针对燕奔的位置变化改变进攻和防守的战术。
重新回到球场，交大附中展开进攻。娴熟的传球配合，三分线外挡拆后，外线的球员快速的带球突破。不知是有意还是无意，突破的球员避开了燕奔防守区域，快速的杀入篮下。底线郑武放弃自己的防守区域迅速扑过来补位。高举的双手完全封盖住了对方投篮的空间。
举球摆出投篮姿势的交大附中持球队员突然传球。篮球飞向对面禁区外，哪儿有交大附中的球员接球后快速出手，篮球赶在协防补位的燕奔出手之前快速的飞向篮筐。“唰！”球进，得分！
突破分球！交大附中进攻的第一个变化就是加强突破。三个大个子虽然让荆岭一中的内线看起来固若金汤，但是除了燕奔之外，其他两人不擅长防突破是显而易见的。以快速的传球配合，调动荆岭一中内线的两个中锋，再以速度对抗高度，以快速的突破切入内线混乱防守，伺机传球得分。
攻防转换，荆岭一中的球传给燕奔而后快速的进攻。持球的燕奔却没有能够立刻跟上去，对方的后卫在这边半场就展开了贴身的紧逼。
燕奔加速、背后换手突然变向，摆脱了对方的紧逼，快速的带球过半场。被燕奔摆脱的对手这个时候有加速追过来了，在三分线前面又挡住了燕奔的去路，而且不断的尝试着偷走燕奔手中的篮球。
孙旭阳看到对方和燕奔周旋，快速的过来接应。一次挡拆掩护后顺利的摆脱对手。可是立刻又一个对手冲过来，朝着燕奔控制下的篮球上下其手，随时准备下手断球。
燕奔皱了皱眉头，对方的贴身紧逼和断球对他的威胁有限，但就像是嗡嗡的苍蝇才耳边盘旋一样总是令人厌烦。收球，燕奔双手举过头顶快速传球，内线关伟接球后转身向篮下攻去。李穹过来补位，却不防关伟突然传球。篮球穿过李穹的胳膊下面飞向了内线郑武。郑武接球，转身强攻，强行越过对方大前锋的拦截，打板入框。裁判紧跟着哨声响起，对方打手犯规，加罚一球。
罚球线上郑武的稳稳的将篮球送入篮筐。
攻守易位，交大附中继续快速的配合掩护加突破分球，避开燕奔的防守冲击荆岭一中的内线。在没有燕奔防守的情况下，李穹的篮下攻击力得到了充分的展现。无论是郑武还是关伟，一对一很难将阻止他投篮。
而后，当交大附中进攻得手，攻防转换。荆岭一中的篮球交给燕奔的时候，附中的球员继续对燕奔半场开始对燕奔贴身紧逼。不力图成功阻挡，但一定要给燕奔制造麻烦。同时对燕奔手下的篮球上下其手，总不能让他轻松的将球带过半场。两次过后，荆岭一中立刻明白对方的打算，迅速有球员过来接应。
交大附中对于燕奔的骚扰锲而不舍，只要燕奔接到球立刻就会有人冲过来拦截、紧逼，一旦踏入三分线，包夹随之而来，看交大附中球员的架势，恨不得抱住他不让燕奔动弹。交大附中对燕奔的防守未必立刻见效，但是绝对能够让让人厌烦。很多时候的防守动作游离在犯规边缘，推、搡、挤这些动作稍微大一点就会引来裁判的哨声。
孔弈棋的目标很明确：如果不能在技术上打到燕奔，那就在心理上打败他。只要他烦躁、失去冷静，最好是发火冲动犯规，那就达到目的了。组织后卫要求冷静的判断球场上的形势、组织进攻。一旦失去冷静，陷入焦躁之中，那整个球队的攻势都会陷入困境。
燕奔很有才华但是他毕竟才17岁。孔弈棋相信，只要是年轻人就一定会有火气，持续不断的“骚扰”迟早会收到效果的。
时间在飞速流逝，上半场结束，被围攻和骚扰的燕奔依然保持着冷静自制。交大附中的策略暂时没有见到效果。荆岭一中的进攻在燕奔的梳理之下高效流畅，也因此他们在上半场结束的时候，将分差拉开到10分。
半场过后10分的分差，胜负还远远没有决定呢。
下半场开始，沈从云回到球场继续控球组织进攻。燕奔则暂时留在场下休息。交大附中抓住燕奔不在球场的机会，趁机进行反击。他们坚决攻击内线，以李穹为重心进攻展开反击。突破、分球、强攻篮下，就算是不能将球送入篮筐也要抓取罚球的机会。而反过来防守则突然采取全场紧逼的战术，紧逼、包夹、逼抢，荆岭一中猝不及防，进攻骤然哑火。
如此此消彼长，华源峰再也不能让燕奔继续坐下去了，但对方再一次进攻得手之后，荆岭一中请求换人。
而这个时候，荆岭一中领先的分数已经仅剩下4分了。
下半场三分钟内，交大附中打出了10：4的小高潮。老牌强队的风范在展露无遗。
燕奔上场，沈从云又得被换下了。遭遇对方围攻的他在三分钟内他将自己的犯规次数提升到了四次。这样一来，在第四节到来之前，他都得继续在场下当观众了。
而燕奔则再一次担当起了球队的控球后卫。（未完待续）