“你错了？”姜应假装错愕，不解道：“你什么错了，我怎么不知道？”
“我错了，我不该故意出难题羞辱你的学生！”葛良的自信受到了极大的打击，一时间没能反应过来，等他头脑稍微清醒，却发现晚了，才记起门外有一堆的村民。
他看了眼外头，村民们都朝他指指点点。
大多数村民都是朴实的，如果一个孩子真打不出一道正常的题目，那该说就说，没什么口忌，但如果是故意的就不同了，那是欺负人家小孩啊，就算村里再不讲理的人都不会故意去针对一个小孩，这是一种很丢脸的事情。
葛优看了看外面，有看了看姜应，发现他一脸深意的笑容，随即感到脸面无光，起身低下头朝外头走出去，越过村民的时候还说了一句：“稍微让让，今天有些累了，我去休息！”
【完成任务：学术交流，为牛家村挽回面子，获得任务奖励500知识点。】
【知识点超过1000，是否现在升级版本？】
“升级！”
【升级版本扣除1000知识点，账户余额210知识点。】
【版本升级完成！】
也就一秒钟不到的时间，系统版本升级完成，姜应脑海再次涌入一股庞大的信息，这次的信息比上次的更加庞大，如果把系统绑定时的比喻成一杯水，那么这次完全可以说是一瓶，相差了好几倍。
好一会过后姜应才回过神来，果然脑袋里面已经充满了初中级别的全面知识，还有技工类的进阶版本，如果说在刚获得系统时炒菜和家庭主妇差不多，那么现在完全有大排档的水准，并不是说大排档的不好吃，而是用开业等级来做比较，就是大排档级别的，那么下一个等级应该就是快餐店水平了。
想到等级，姜应紧张的打开了属性版面，朝升级经验栏目那看了眼。
等级：初级0/10000
需要一万的知识点，是一级升二级的十倍！
这时姜应开始头疼了，才升级一次版本都花了自己将近半个月的时间，现在又要十倍，等下次升级都不知道要到什么时候了。
别看半个月也就眨眼间的事情，再次升级也才半年，忍忍就过去了，但试想，可不是什么时候都有这么好运触发任务的，要不是这半个月触发了两次任务，奖励都是五百点，一个月时间都不知道能不能升级，更别说十倍经验量了。
正当姜应头疼的时候，脑海中再次传来提示声。
【触发后续任务：学术交流 II 收编】
【任务要求：何家村教师葛良师德师风不正，为了孩子们以后的前途，为了宿主能加快升级速度，请将何家村小学完整收编。】
【任务奖励：开启学生签到功能】
“我靠，这完全就是强抢资源嘛，系统你真不要脸！”
姜应算是明白了，这系统为了能够更快的提升等级，净给出这种针对性的任务，难怪连找场子这种事都能被当成任务，简直了，原来早有预谋。
“不过我喜欢！”
现在正愁着怎么快速升级呢，毕竟初中小学的知识等级用处实在有限，要是能到大学的知识水平那就好了，这里指的知识水平，可不是一般的学生水平，而是全面，所有知识都是会的。
还有，奖励的那个功能看着很眼馋啊！
学生签到系统，一看就是学生签到用的，但是学生到底要怎么使用就不知道了，反正不是对学生有好处就是对自己有好处。
那么，该如何去收编何家村小学的学生呢？
这是一个严肃的问题，关键就在何家村本就有老师，而且还是支教了好几年的老师，虽然品德不怎么好，但起码也这么长时间了，影响力还是有一点的。
另外一个原因，那就是从何家村到牛家村有十几公里山路，不，应该是连山路都没有的路程，将心比心，作为父母不可能会让自己的孩子冒险走这样的路去上学，还要起早贪黑。
是该要好好想想了。
姜应几人没有过多的逗留，只是带着牛二蛋去看了眼他的外公外婆，随后就踏上返回的路程。
路上，姜应想了很久，终于想出一个成功率比较高的办法。
回去之后，他找到了正在搅拌水泥铺设地基的牛大力等人。
没错，经过这段时间的准备，学校已经开始铺设地基了。
“大力叔，二力叔，水牛叔，你们过来一下！”
“小姜老师，回来啦，情况怎么样？”
大水牛第一个放下工具，屁颠屁颠的跑了过来，从他的眼中可以看出期待。
姜应不可置否的笑了笑：“当然是我们胜利了！”
“那太好了！”
这时另外两人也走了过来，大水牛的事情他们也听说过，但他们感觉姜应不是为这件事来找他们的：“小姜老师，你叫我们就为了这事？”
“当然不是！”姜应摇了摇头，掏出从棚子中取来的设计图原图，在桌子上摊开，他指着教学楼旁边一处还没计划建设的空地说道：“你们看，这个地方我们不是还没决定用来建造什么吗，现在我想好建什么了，就用来建设学生宿舍楼，顺带我的住处也从教学楼预留的那间也搬到这里，一会我就去把设计图给从新画一张，你们看过再详谈。”
虽然姜应说了看过再详谈，但几人还是疑惑，不禁开口问：“我们村不都准备集中建设房子了吗，怎么还要建学生宿舍楼？”
“是这样的，何家村小学的那个老师，我见过了，人品不太好了，孩子们交给他实在不放心，我想提前做好准备，接收住宿生。”
说着姜应又和他们低语了几句，将自己想的计划都给全盘托出，让他们按照自己的计划行动，不要把计划的内容给宣扬出去了。
毕竟，牛家村和何家村羁绊实在太深，难免会有一些人说漏嘴，虽然不会有太大的人际关系影响，但却会影响到收编计划，这几人在姜应的心目中，还是比较放心的。
按照他的计划，那就是软性慢慢收编何家村小学的学生，可以先从牛二蛋牛欢外家入手，把牛家村的某些消息给传递过去，再以高档学生宿舍楼为嘘头，慢慢引流。