不良与好学生从半开着的教室后门走进去,有着些小心,也有着些张狂,毕竟是学前班,那样子的年龄段,就算是发现了不妥,又能怎样。学前班的桌椅和其他年级的不同,是特别订制的,高度全部都是不一般的低矮。这样子,二年级的两人走过去,总有一种俯视又或者见着矮人王国的意思。
从教室后面一直向前,两人走得挺急的,也不知为什么,两人的目光,只不过是落在周围几步远,再多的,就没有看的想法。
一步一步,就那样子走到了前排,两人见着了一个孩子,一个挺可爱的孩子,这样子的评价,对于毛躁的小学生来说,是很不容易得出的,但两人就是有着这样子的感觉。
不过,欺负可爱孩子的感觉,怕是更好呢。
不良肆意了,就是拍了下桌子,也不管是不是中午休息,“为什么还不睡觉?”装作很正义的样子,说话也不没有什么技巧。
好学生不语,本来就只是为着感受一下氛围,真遇事了,还是得那不良出马。
那小孩子并没有回答,只是抬头看了两人一眼,水汪汪的眼睛,很是可怜的样子。然后,就是继续低头书写,默不作声。
不良觉得面子有些过意不去,就是有继续逞威风,但适才的那一个可怜的眼神,使得好学生有着不忍,只是说着,“睡觉去吧,不要再做作业了。”
但那孩子仍旧是没有停下手中的笔,尽管他害怕这么的两人。
很可爱的一个小孩,真的,但就是这样子的一个小孩,嘴里说出的,却是极为恐怖的话语。
“老师说,不做完作业不能睡觉。”牙牙细语,没有抬头。
王伦也好,那一位好学生也罢,都是齐齐打了个寒噤。
也是那一刻,两人都是同时发现了就坐在那小孩前面讲台的女老师。或许是因为见惯了那些低矮的桌椅,高高的讲台瞒过了几人,尤其是在感知被有限遮掩的环境下。
但怎么可能?这么大一个活人就坐在哪里,竟然就是没有注意到。甚至,王伦还有着瞬间的注意,只不过是把看到的当作了值日的班干,随后,就是没有在意。是的,就是没有在意,明明是见到了,仍旧是没有把她放在心上,这是怎样的一种降低存在感。面对这样子的存在,一个不察,被袭杀了,也是不出奇。
那好学生还以为是自己太过于兴奋,所以懈怠了些,但王伦可没有那种想法,王伦可以肯定,绝对不是自己出现了疏漏,即便是自己注意力没有放在环境上,但D+精神带来的感知,即便不是专注于感知的精神,也绝对足以帮助王伦观察环境,但就是没有注意到。
而发出问询的那一位好学生,心里,竟然就是有着愧疚,一种欺负小孩的愧疚同时,还有着对老师的一种埋怨,无论如何,也不该惩罚小孩子不睡觉啊。突然察觉老师在场后,更是害怕,心中的那一种偏颇,更甚。
面对那好学生的意外反应,不良才是后知后觉,加上一种不良和老师的相克,显得更为害怕。
但那讲台上的老师,只是抬头看了看两人,也没有更多的反应。
不良也好,好学生也罢,本就是心虚,现在,更没有别的什么想法,就是草草说了一两句,就赶忙离开。这样子的表现,很正常,无论如何,都不愿意和老师打过多的交道。
但两人的赶满离开,仍旧是没有改变丝毫教室的状况,老师也好,学生也罢,仍旧是继续他们的动作,低着头。
站在教室前门,明明就是只离走道一步之遥,偏偏那好学生有着一个回眸,看着的,不是那看似可怜的孩子,也不是静默的老师,而是仍旧是在那课桌一侧的王伦。就是看着王伦,两人甚至还有着一瞬间的眼神交流。
那好学生,眼里的,是好奇,明明对王伦的存在有着猜测,偏偏是没有丝毫的害怕,那样的一种眼光,除去了幼儿园的孩子,剩下的,除了疯子,也就只有疯子。
王伦有着意外,无论如何,王伦也没有想到自身会是被察觉,尤其是这好学生一直都没有表现出意外的状况,那样子的一种心理素质又或者是思考能力,着实不简单。
对于教室里的这一对师生,王伦也没有更多的想法,见过了,那就离开吧。王伦不会仅仅就凭着这么的一个场景又或者一个话语,就觉得那孩子可怜,那老师很坏,即便是那孩子眼里却是是流露着让人心碎的感情,那又怎样。
就为着这么的一个场景,就想要王伦暴起,可能吗。感情,又或者利益,总是有亲疏远近的,更别说,是在这么的一个场景里了。任何的不当举动,或许,都会带来灾难。
更别说,谁对,谁错,还不一定呢。
一个学前班的学生,因为没有完成作业,被老师惩罚在午休时间写作业,很残忍,很无情,对吧。或许吧。
但这样子的结果,是因为老师严苛,还是那孩子懒惰,更或者,是家长的特别要求。
而没有了这么的一个教训,或许,那孩子,那老师,那家庭的怎个轨迹,都会有着决然的变化,是好是坏,谁知道呢。
可怜,谁才是最可怜的,是改变前的人儿,又或者是改变后的呢,自以为可以拯救一切的人,从来就没有好下场。
王伦想要离开了,事实上,随着不良和好学生的离开,这个看似正常的教室又开始了一种虚化,在这样子的情况下,已是由不得王伦继续呆下去了,何况,王伦甚至有着感觉,随着虚化的进行,那低头的孩子和老师,或许,已是感知到了王伦的存在,当然,也只是一种感知,并没有发现。所以,更为惶恐。
王伦无法想象那些人物对于王伦的态度,尤其是看着就是诡异的人物。
不再犹豫,王伦就是要离开,跟着那不良和好学生的步伐,王伦有着感觉,或许,很多的疑问,可以从那有些意外的好学生身上,得到答案。(未完待续)