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第29节:第二部分 面对工作(15)
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代课的大部分老师都会在上课时间讲些闲话,借此来消磨时间,或者让学生自习,做他们喜欢的事情。但这位老师却与众不同,还是按照正常的进度去讲课。

讲了一段时间后,老师把包在粉笔上的纸撕下来,因为粉笔已经用到了用纸包着的那部分。然后他说了一句话:"我上的课不要做这些。"

后面还说了一些话,声音很小,别的同学可能没有听到。不过我因为个子小,坐在最前排,所以听得真真切切:

"教课的老师手上沾粉笔末是应该的……"

当时,我的价值观暂时变得混乱,不过,一会儿的工夫就醒悟过来。

对,那是应该的。老师的手沾上粉笔末再正常不过了。没有沾到手才令人奇怪。作为老师,看着自己手上的粉笔末,是不是应该感到很自豪呢?

这个少年时代领悟到的哲理到现在还铭刻在我心里,偶尔还把类似的问题抛给自己:

"我所做的工作,它的味道是不是已经弥漫到我的周围了呢?从事写作的我,手上是不是应该有墨迹或者墨水的味道呢?"

修车的师傅手上是机油的味道,印刷工人手上是纸张的味道,农民的手上是泥土的味道,这些是应该的,而且要把那些味道当作是自己的骄傲。不然,岂不是没有职业意识,只为了活着而工作呢?我不想过那样的人生。

现在抬起手来闻一闻,我的手有没有墨水的味道?我会把这种味道当作自己的骄傲吗?

摄影家崔民植的主页上写着"摄影使我找回了自己"。活在这个世界,我们一直被精神贫穷所困扰。虽然有各种各样的职业,但做自己真正想做的事,这样的人却很难找。很多人碰到一点小小的困难就放弃了,再去寻找新的工作。赚钱多少成为了他们衡量职业好坏的标准。现代社会,将工作当成手段,期待从中找回自我或许是个糊涂的想法。

但是崔民植却说他在工作中找到了自己。通过摄影这条通道,他认识了世界,从而发现完整的自我。其实那已经不是通道,自己和自己所从事的事业已经融为一体。透过镜头,用温暖的心去看世界,这重新造就了他。望着他的时候,我们的心情又是怎样的呢?我们能说通过现在的工作已经找回自己了吗?

"让你们来到这个世界,你们就要先创造它。"

所以像尼采所说,我们要创造,小到一个物件,一种做法;大到自我价值,整个世界。创造就是力量。

◆讨厌正在做的事情时

表现为

√总是四处张望,看看有没有更好的事情可做。

√不想和周围的人打交道,觉得和同事交流对自己没有丝毫帮助。

√觉得公司的理念和前景对自身发展起不到任何作用。

解决办法

1.把工作当作寻找宿命的机会

没有找到能令自己全身心投入,使人生逐步走向成功的工作是很可悲的。更可悲的是,大多数人还没有找到这样的事情就匆匆地离开了人世。所以,我们要坚定地将自己的选择进行到底,快乐地生活下去。这,不就是我们来到这个世界的原因吗?

电影《超人》里,超人拥有别人无法想象的能力,却要隐藏自己,不能让别人看出来。于是父亲乔纳森这样对他说道:"孩子,你不是为了"触地得分"才来到这个世界的。"

父亲想通过这句话告诉超人,他身上肩负着拯救世界的重大使命,触地得分的快乐和满足就留给别人吧。当然,这句话给了超人很大的鼓舞。

无论谁都像超人一样有自己的宿命,为了找到宿命,暂时去做现在的工作。做好本职工作的同时,观察周围,必定会发现指引自己找到宿命的机会。而只有认真对待所从事的工作,才会出现这样的机会。

.至少坚持两年

就算做别的工作也一样,如果不改变对工作的态度,就没有任何意义。现在的工作要是能做好,那别的工作也一样可以,以这样的心态坚持至少两年。

.工作是通向自我的道路

"每个人的人生都是通向自己的路,大道的追求来自小径的暗示。不论是谁,最初都没有完全成为自己,同样都在努力成为自己。"这是赫尔曼·黑塞(HermanHesse)作品《德米安》里的话。始终坚信,我们可以通过目前做的事情,创造自己,发展自己。最终,工作会成为通往自我的道路。

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