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第三卷 学医 233 中医基础理论
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早晨第一节课应该是班主任蒋百里的解剖课。但是迟迟没有等来蒋百里。学生们开始议论纷纷。

二十多分钟后,匆匆进来一位身材廋小,带着黑框眼镜,看上去斯斯文文的年轻人。如果不是他走上讲台做了自我介绍,没有人会当他是老师。

他说:“大家好,以后我就是你们新的班主任。我叫李文,文明的文,不是蚊子的蚊。”他的话引来大家一阵笑。

胡凌风问:“班主任蒋老师呢,他还欠我一顿酒呢?”李文说:“蒋老师学校另有安排。以你们班主任将由我来担任,并且兼职你们的中医基础理论老师。”听到此,学生们纷纷交头接耳。

“那解剖谁来教我们,还是蒋老师吗?”有人问。李文说:“这个,应该听学校安排吧!”

李文说:“学校医务室也由我管理,大家如果有什么头痛脑热的毛病可以到我那里取药治疗。”

“那当然,班主任李老师开医务室我们大家伙肯定会去捧场的,老师是开中医汤药吗?”胡凌风问。

李文说:“有中成药,但是以西医西药输液打针为主。”胡凌风说:“老师既是教中医的,为什么却要用西药治病,是不信任中医吗?”胡凌风的话有些咄咄逼人。

李文有些尴尬,想了想说:“哦,这个不是,因为中药麻烦一些,需要熬制,需要辩证治疗,比较慢。不如打吊瓶,吃西药简单。”

“中药麻烦吗,刚才老师说打吊瓶治病。打吊瓶不更加麻烦吗,一个人如果感冒输两瓶液体,那么就要坐在那里耗费一个半小时的时间。这还不包括药物输进血管所带来的风险。而中医辩证抓药,熬药,药物煎好喝到肚子里,最多需要四十分钟就够了,老师怎么可以说喝中药麻烦呢?”

徐彪说:“可是,如果打针,烧肯定很快就退下来,如果喝中药,却可能还会烧下去 ,不知道要喝多少付药,病才能好。并且中药口味也不好。”

胡凌风说:“不对,中药如果辩证正确,退热也是很快的,可以说是立竿见影。”徐彪说:“可是大部分大夫退热并不能立竿见影。”

胡凌风说:“可是,老是可是,作为我们这些学中医的,难道就不能从我做起,为中医而献身吗?倘若自己都不愿意服用中药,嫌用中药麻烦,中药口味不好。效果不可靠,我们将来学了中医又怎么去说服别人服用中药治病。你说对不对李老师。”

李文点点头说:“胡凌风同学说的对,将来我会在医务室适当用中药给同学们服务。”

胡凌风带头鼓掌,大声说:“好,学中医,用中药从我做起,我们支持老师开展中医诊病,中药治疗。”教室里响起了稀稀拉拉的掌声。

班主任李文接着说:“这是我给你们上的第一课。你们也看到了,咱们这里条件不好,没有什么真正的先进教学设备,没有风光旖旎供你们谈情说爱的

长椅杨柳、鲜花与小河。

这里是民办学校,将来或许也不会有让你们拿得出门并能够人前炫耀一番的学历。

但是你们是医生,学的是治病救人的医术。所有一切外部条件都是不重要的,所有.asxs.的劣势也是无足畏的。

因为将来真正检验你们是否成才的是妙手回春,起死回生的医术,是患者对你们医术的认可,而不是你们有什么名牌大学的学历。

希望你们在以后的岁月里能够勤奋学习,用真正的医术充实自己,武装自己,争取将来做一名对社会有贡献的人。这是我对你们这些人的希望。”

胡凌风率先站起来鼓掌,大声喝彩说:“好,老师你说的太好了,我完全赞同你的观点。我当初考上了985大学没有去上,特地到咱们学校来锻炼自己,持得就是你这种观点,只要你是真正人才,无论在什么地方都不会被埋没。”

李文惊奇地望着胡凌风说:“哦,是吗,考上985你都放弃了。那,那我们是知音啊!”胡凌风走上讲台与李文握了握手说:“有缘千里来相会,李老师你的话说到我心坎里了”。

等到胡凌风重新坐定。李文说:“好,现在我们就正式讲课吧,中医基础理论这门课程很重要,是中医的根基。只有学好了中医基础理论,你们才能学好中医……”。

话至此处,胡凌风高高举起手。李文看向他,问:“胡凌风,你有什么事情?”

胡凌风站起来说:“我认为老师说的不对。”李文皱皱眉头说:“我说的怎么就不对,难道没有学习中医基础,你就能够懂得中医,给人把病看好?”

“对,没有中医基础也可以用中药给人看好病。”胡凌风说。教室里一片哗然。所有人议论纷纷。“这怎么可能。”“是呀,中医基础都不会,肯定就不懂中医,不懂中医怎么可以给人看病。”

这当中只有郑好暗自认同胡凌风观点。联想到这些年治病,自己靠的是伤寒论,却是一点不知道什么中医基础。

李文十分愤怒,说:“胡凌风,你这简直太荒唐了,没有学习中医基础,就像盖屋没有砖,怎么可以看病,那不是蒙古大夫吗?”

胡凌风说:“一点也不荒唐,我身边就有活生生的例子。我爷爷红军时候捡到一本伤寒论,他通过自己学习伤寒论,就在部队当起大夫,给人看病,解放后他还成为我们这里有名的专家大夫,要知道他可是没有学过什么中医基础理论的。看病救人,靠得就是一部伤寒论。”

李文听后点头说:“你这么说倒有可能,你这是战争时期的个例。是不得已而为之。现在我们有了相对良好学习条件,还是要把中医基础学好,这样再用伤寒论治病,一定会如虎添翼。”

李文接着讲课,他说:“我们中医是以五脏为基础治病救人。现在我们开始讲人体五脏。肺属金……”

李文开始讲中医藏相,他先讲了中医五脏的属性,特点,生理功能。最后说人体所有病都可以通过调节五脏进行治疗。

胡凌风再次发言说:“老师既然说到中医所有病都可以用五脏治疗,那么你可不可以举个例子,用五脏学说解释一下,一个人抵抗力不好,经常患外感,如何通过调理五脏增强抵抗力?”

李文说:“你这个问题好,人之所以容易感冒,患外感,一个重要的原因,就是正气不足,具体地说,是五脏之中脾肺不足。当脾气不足,会导致肺气不足,因为中医认为脾属土,土生金,肺属于金,所以可以这样描述,脾胃是肺的母亲,当母亲的身体出现问题,儿子一定会虚弱。”

徐彪说:“老师这话也太玄了!我们的身体里面哪里来的土和金啊,让人感觉中医就是不科学啊!”

李文说:“其实,金木水火土,这些只是古人拿自然界常见事物打比方。用现代语言讲,大家一定就很容易理解了。就是消化系统出了问题,不能正常吸收营养物质,会导致呼吸系统的免疫力低下,导致外部致病微生物的入侵。

一阵冷风吹来,别人没有问题,您咳嗽感冒了,为什么?一定是肺的抵抗力不足了啊,为何肺的抵抗力不足了?很大程度上应该是消化系统出问题了,也就是脾胃出问题了,导致土不生金,肺金虚弱了。

所以,五脏调理贯穿在整个外感疾病的发生发展过程中,一个有经验的中医,对于经常感冒病人会有意识地调理脾胃,这样就可以增强正气,增加抵抗力……”

课后,胡凌风对郑好说:“唉,民办学校老师讲课果真就是一般般,见识也是一般般。缺乏条理,没有逻辑。”

郑好说:“985学校你不上,民办学校是你自己选择的,怎么现在又开始埋怨起来了。”

胡凌风说:“如果不是想去叶八味那里学医,来这里真是浪费时间,浪费精力。”

郑好问:“叶八味,叶八味是谁,怎么这名字听着像是小说中的武林高手。”

胡凌风拿起课本说:“看到我们的课本主编了吗?”课本主编是叶世泽,郑好问:“叶世泽就是叶八味吗?”胡凌风摇摇头说:“主编叶世泽是叶八味的儿子。”

旁边时诚信问:“叶八味,没有听说过这个名字啊。”胡凌风冷笑,那是因为你们孤陋寡闻。叶八味是当今不世出的中医界元老。是继金元四大家之后又一位医术大家。无论给什么人看病,药不过八味,病人马上就可以药到病除。国家领导人找他看病都要预约呢!”

时诚信张大嘴,“这么厉害啊!”胡凌风说:“那是当然,不过这人淡泊名利,一直在穷乡僻壤间行医,为穷人治病,药费诊金都相当便宜,是真正的一代大医。”

郑好不由对胡凌风口中的叶八味心向往之。郑好问:“在这里上学,与叶八味有什么关系呢?”胡凌风说:“这是秘密。”

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