晚上，汉今来到汉仙的家里，坐下后，龙德就问：“你愿挣钱还是愿种庄稼？”
汉仙在一边吼：“啥意思？啊？你这不是费话吗？”
汉今却不假思索就回答：“当然愿挣钱，挣钱可医阿妈的病，还可以供阿妹他们几人读书。”
“好，不错，我跟同事商量了一个下午，决定让你去当代课教师。这样，一来你可以挣些工资，二来你可以自学，去报考民师。跟很多代课老师一样，先代一年课，后参加教委组织的考试，我来帮你出已代课两年的证明资料。只要考上了，就是一名真正的公办教师。”
汉今一听，近乎是惊愕，两只手有些发抖地在大腿上挪动：“那就得有一年是假做的，对不？”
汉今问完，好像不知道往哪儿放更好，因为这教书的事儿，从来就是城镇居民们的饭碗。
哪怕是代课教师也没有彝人的份，加上支教的外地大学生，几乎不可能去想。
“别管，有我呢，先教一年，算两年，资料我来填。”
汉今伸长脖子小声地问：“这是——真的吗？在哪儿教？”
“在小园丁村小，那儿有两个班，一年级和二年级，教委规定那儿只能有一名教师名额。但这所村小归我管，我有用人的权力。明天我将那名代课教师下掉，后天你就去上班。教委这边的事，你不要操心，一切由我办好就是，你只需每月十号到我这里财务处来领工资。”
龙德说完，又问汉今还有什么难处，尽早提出来。
“没什么难处，多谢姑父帮助，我?哎——命真好!”
汉今顿感吉祥如意一般，没读大学也能上班。
龙德又说：“我们考虑到你文化不高，帮你安顿在小园丁村小，有几个好处。第一，这个村小是我中心小学的招生生源地，一切归我管理，有什么事可直接找我。第二，那儿是教复式班，工资每个月四十八元钱，要比那些教单班的代课老师多十九元钱。第三，小园丁村是你幺姨妈嫁去的地方，村小离她们家很近，从伙食这方面讲，她们会照顾你。另外，你是一名高中毕业生，教小学一、二年级的所有课程应该不成问题。要教好，不要给我丢脸，争取全部学生都能考进中心小学来读书。”
汉今沉思了片刻，说：“放心！我一定能教好。”
这时，龙德从备课本里取出一封信递给汉今。
要汉今明天一早赶回老家交给阿爸，然后在下午赶回学校这里来报到，领取一些教材就去上班。
……
夜深了，汉收不见汉今的踪影，理床睡觉。
翻开床单时，发现有一封打开着的信，便不自觉地看。
汉收人小心大，见信上写着家里惨况，吓倒了。
轻轻将信放回原处，装作不知道，上床假睡，心里却想着：“难怪大哥这么晚了还没回宿舍，必定在什么地方生气或发疯，家里又出了大事，也难怪。”
汉收躺着，两眼直盯着天花板想父亲信上说的一切，让他难以安心下来。
这时，门打开了，汉今笑着走到床边：“还没睡？快十二点啦。”
汉收不自觉地爬起来想对着汉今冲气，汉今却说：“行了，睡吧！大哥不是回来了吗。”
“我睡不着。”
汉收调头望着窗外。
“好！你不睡，我睡。”
汉今上床就躺下，眯眼观看汉收的表情。
汉收耐不住，爬过去将汉今拉起来：“感觉，你今天有问题！”
“爬哦，那里有？快点睡，明天要上课。”
“说实话，阿哥，我觉得这个家啊，得有一个大的，革命性的思想变革才行，不能这样。”
“哟？看不出来，还会讲这种革命的话，老师讲多了，你就瞎听是不？。”
“才不是，你想想看，老是读书，没道理地读。又读不过汉人，还不如——”
“狗屁，少给我讲这些。喊你读就读，你知道我们为什么读不过他们吗？”
“不知道。”
“是我们的母语废了，强压着学汉语，如果让他们来就我们的母语，有几个能读过我们？”
“还是不行，我的意思是，这个家，得另寻一种生活方式。”
……
就这样，两兄弟一个扯，一个批，直到天快亮了汉今还是没将汉收批下来。
只好说：“天快亮了，等你长大了以后，自然会明白。”
汉收不听，他认为这是家的指导性问题。
汉今深深地吸了口气说：“我今天要回家一趟，如果有什么事，就去找你阿和阿姑，要听话，啊！”汉收没有回应，只是看着汉今起床，收拾一些东西。
他知道汉今要干什么，仍装作不知道。
之后，汉今说：“我要赶路，先走啦，不要迟到，听话，下午大哥就会回来。”
边说边出了门，然后将门拉上。（未完待续）