席间，温正阳还为龙尾镇说了一番话，只不过说的很含蓄，但是他相信温平应该刚刚好能够听懂。
原本温正阳提议要喝点酒，但是温平说晚上还要赶工，所以就没有喝酒，这顿饭也很快就结束了。
温正阳临离开的时候，热情地邀请温平在渔阳多呆一两天，争取明晚大家一起再吃顿饭，到时候就不能找借口不喝酒了。
温平笑着回答，说是一定会按照温县长的指示抓好落实的。
老马的事迹很普通，如果就这样如实写，不适当进行艺术加工，是很难出特色亮点的。
温平到底是刚参加工作一年多的记者，虽然有一颗激情似火的心，但是稿子写出来后，还是有点平淡，在吸引眼球方面还缺了点力道。
按照温平的思路，这个稿子应该转换下思路，既要说龙尾镇城管队存在的问题，又要说老马身上的事迹，从正反两面说明城管队伍急需进行整顿。这样一来，就不是单纯地报道负面新闻了，而是在分析批判一种社会现象了。
第二天早上，牛部长看了之后，总觉得不太满意，好象还差了点火候。在他看来，不是老马的事迹不够生动，而是挖掘的不够到位，没有把老马身上展现出来的那种精神给充分挖掘出来，还缺乏一股感染人的力量。
牛部长很会做人，当即跟温县长汇报了，目的是请他出面，叫市里派个人来协助搞材料。
温正阳自己就是笔杆子出身，看过了材料后，觉得事迹确实感人，就是内容有些散，语言不够精炼，文章的结构、标题都还有待斟酌，特别是主题不够突出，真要搞成一个经得起检验的大材料，确实需要下一番功夫。
温正阳当场提了几个修改意见，并且还现场跟市委办公厅的一位副主任联系，请他安排一名笔杆子前来支援。如果不是因为日理万机，俗务缠身，温正阳甚至都想自己亲自操刀。但是这个想法不太现实。
牛部长马不停蹄地又找到了县委杨胜东书记，简单汇报了自己的想法，就是搞一个写作小团队，抽调几个干部，专门去挖掘老马的先进事迹，争取把老马这个典型给竖起来。
意料之中，杨书记也同意了牛部长的提议。
最后，从县委办、组织部、宣传部各抽调了一名精兵强将，再加上市委办公厅支援的一名大才子，跟温平一起组成了一个临时写作班子。
温县长亲自给这个写作班子开了一个小会，表明了县里的态度，这个班子就是以温平为主，大家要配合他搞好这次事迹挖掘行动。
开完会后，温正阳又单独跟温平进行了沟通。按照温县长的意思，这个稿子的重点还要调整一下，那就是侧重去分析城管队伍的问题，搞一个系列报道，去揭露普遍现象，而不是揪着龙尾镇城管队的毛病不放，他甚至连标题都帮忙想好了，那就是《素质良莠不齐，城管队伍加强管理迫在眉睫！》。
最后，温县长还语重心长地说道：“温平同志，在我看来，记者不仅仅是一个职业、一种工作，一种身份，更是社会现象的代言人，各个阶层群体的代言人。一个国家，一个社会，总会有这样那样的问题，出现了问题，我们不应该只是像一般的愤青那样去抨击社会，而应该去思考为什么会出现这样的问题，有没有什么好的办法去解决掉它。我觉得，记者就是这样的人，通过你们的笔杆子，帮助大家去深入了解各种社会问题的本质属性，激发大家的思考，让更多人去琢磨如何加强和改进社会治理，让我们的社会运行更加正常、高效、便捷，我想这就是记者所背负的独特时代使命。”
看见温平眉头紧锁，似乎听进去了，温正阳继续说道：“温平，社会需要记者，国家需要记者，人民也需要记者，我希望你做一个有正义感、有良知的记者，但更希望你做政治上有高度、思想上有深度、知识上有广度、心理上有气度、能力上有强度的记者，用你手中的笔，为这个伟大的时代、伟大的国家、伟大的人民鼓与呼！”
温正阳的一席话，说的温平有些热血沸腾。似乎当年那个思想活跃、有着远大理想与抱负的温平又回来了。
虽然按照温县长提供的思路，温平觉得跟自己的初衷有很大的违背，心里有些不太情愿。但是仔细想一想，他说的也对，记者不能只是曝光问题，更引起促使人们去思考背后的问题，提出一些有针对性的解决措施。
说不清为什么，温平决定选择妥协，试一试温正阳的思路，或许能够打开一个新的局面。
看过材料后，市委办的笔杆子直摇头，认为就目前材料的水平，还够不上先进典型的高度，还得拔高。
怎样拔高？对比是最好的方法，比如先渲染老马家里的经济困难，然后从他作为城管队员来说，手中掌握着不大不小的权力，但是他从来没有以权谋私、吃拿卡要。
再如，有一次，老母亲生病住院，继续一笔数额不菲的医疗费，老马因为筹集医疗费，头发都一夜之间白了不少，就在这个时候，老马意外捡到了一个装了5万块现金的小包，自己没有丝毫地犹豫，非常主动地交给了派出所，焦急万分的失主拿到5万块钱后，硬塞给了老马5000块，但是他坚决不要。
再有，有一次遇上了重大活动，队里人手不够用，正在医院打吊针的老马，二话不说就拔掉了针管，回到了执勤一线。
通过这些对比性的事例，来衬托老马朴实憨厚的形象，但是这样的形象却是平凡而又高大的。
就这样，经过重新撰写之后，材料已经成型，比刚开始的材料确实高出一大截，老马憨厚老实、吃苦耐劳、乐于奉献的“傻”特征，得到了很好的体现，成了一个血肉丰满的形象。（未完待续）