新南高中在比赛一开始就被东联打了一波40比0的攻势，这又是他们第一场比赛，紧张加上东联散发的压迫感，让得分后卫投出的这一颗三分球以非常诡异的角度飞向篮板，连篮框都没碰到，砰一声打在篮板左上角，而禁区的身高优势，让维克多右手一伸，轻轻松松就把这颗篮板球抓到手。
维克多把球交给胡明涛，胡明涛知道40比0这种分差实在太巨大，而且新南高中球员每个都垂头丧气的模样，胡明涛于是慢慢将球带过半场，给新南高中的球员有喘息的空间。
胡明涛将步调放到最慢，甚至把球交给队中进攻最弱的包大伟跟维克多手上，一瞬间东联得分的效率降低，包大伟放球的手感不佳，投球时不是太小力就是太大力，球一直在篮框周围打转，就是进不了篮框正中间，而维克多更不用说了，郑新伟目前重点只教他如何抢篮板跟防守，进攻脚步上还没有涉猎太多，维克多一拿到球好像拿到一块烧红的铁，马上把球传出去。
东联荒腔走板的打法让新南高中摸不着脑际，但是新南没有想太多，毕竟分差太多，东联没有得分对他们来说绝对是一件好事。
新南高中的内线球员奋力地争抢篮板球，然后交给后卫跑快攻，防守的胡明涛甚至都放慢速度，打算节省体力也让新南可以破蛋，不过胡明涛的好意新南却没有接收下来，得分后卫发现胡明涛放弃防守他，心里一高兴，脚步踏的太早，手放球的时候又放的太用力，球竟然从篮框里弹出来，而且还弹往胡明涛的方向。
胡明涛将球抓在手上，对新南的得分后卫露出了一个“你这样我真的没办法帮你”的表情。
胡明涛继续把球塞到包大伟及维克多手中，陈来群与薛繁勇明白胡明涛的用意，也纷纷在进攻时把球传给包大伟及维克多，这场球赛进行到第二节，双方的差距已经很明显了，没有继续残杀新南的必要，反而如果能够藉着这场比赛让包大伟及维克多增进进攻上的实力，那对往后的比赛才是最有帮助的。
比赛就这么在双方一直投不进球的情况下进行着，不过维克多有着身高优势，包大伟在球队练习时面对的是郑天鸿、薛繁勇跟陈来群这种高等级的对手，因此进攻方面也有偷学到三个人的技巧，比起新南高中只能滥投外线比起来，维克多跟包大伟还能以身高手长及切入取分。
分数的差距越来越大，只是比起第一节，拉开分数的速度大大的慢了下来而已。
第二节结束，比数55比6。
在第三节开始之前有十五分钟的休息时间，在这段时间郑新伟没有对球员下任何的指示，不过也不用郑新伟下指示，趁着这段休息时间，薛繁勇起头开始述说刚刚上场的时候哪里可以改进，而哪里球队做的很好，薛繁勇一说完，郑天鸿也加进了讨论，东联的板凳区你一言我一语的说起了方才球赛的内容。
“维克多，篮板球跟防守都做的非常好，但是你在进攻的时候还是会畏畏缩缩的，不用怕，对方中锋身高比你矮，盖不到你的火锅。”郑天鸿说。
维克多连灌了两大口水，点点头：“好。”
“大伟，你在切入的时候常常会出现犹豫的情况，你刚刚因为这样被裁判吹了两次走步违例，进攻的时候不用怕，就算你投不进，还有我们会帮你抢篮板，记得不要犹豫。”薛繁勇拍拍包大伟的肩膀。
“好，谢谢学长。”包大伟用毛巾擦着满头汗水。
郑新伟看了看手表，在休息时间结束之前说：“好，下半场阵容维持不变，打阵地战。”
东联队所有球员站了起来：“是，教练！”
第三节比赛一开始，由东联队掌握球权，胡明涛控球，刚刚休息时间时郑新伟并没有对他把球塞给维克多及包大伟有任何的意见，于是胡明涛继续将东联的进攻端交给维克多与包大伟负责。
与上半场情况有所不一样的是，维克多发现郑天鸿说的对，新南没有任何一个人比他高，所以只要他跳的高一点，双手把球举高，不要放下来，就没有人盖的到他的火锅。
这个念头一通，维克多把球放进篮框的机率慢慢提高，而包大伟上半场被吹了两次走步之后，一开始进攻依然有点绑手绑脚，不过后来他发现就算他球投不进，他的队友也会一而再、再而三的帮他抢到进攻篮板，渐渐的，包大伟进攻的时候没有过多的犹豫，而这样也让他加入维克多的行列，进球率随着比赛进行慢慢提高。
新南高中在下半场换上了新的阵容，不过实力上没有太大的变化，而且因为第一、二节都没有上场过，一上场因为紧张的关系手脚非常僵硬，甚至还有球员跑步时出现同手同脚的情形。
东联下半场的防守相较于上半场来说松散许多，因为领先的分差实在太多，防守多少有些松懈下来，可惜的是第三节上场的新南球员并没有把握住这个机会，目睹了40比0这波可怕的攻势，看到队友在场上只能盲目乱投，加上实在太过紧张的新南球员，只要看到东联的球员站在他们面球就会紧张发抖，处理球的方式因而变的荒腔走板，一连发生了好几次失误，而且延续着上半场的情况，在三分线外做赌注性的投篮。
新南一直做外线的攻势，就让东联打的非常轻松，基本上只要新南一投球，东联三名内线高个就可以准备抢篮板。
这场比赛到了后来，裁判甚至对新南的走步、两次运球、篮下三秒等等的违例视而不见，对新南可以说放宽判决到非常夸张的程度，不过就算如此，新南自己不争气，竟然出现把球运在脚上出界的情形。
对于东联来说，每个人都不希望比赛变的很难看，陈来群跟薛繁勇两个人很有默契，在第一节以后就没有出手过，跟胡明涛一样把球交给包大伟跟维克多，胡明涛也不再抄球，在防守时仅仅是站在对方面前而已。
事实上，新南的教练一开始知道东联是新成立的球队时还很开心，认为今天这场比赛平常疏于练习的球队说不定有可能会获胜，但是比赛两分钟之后，他就知道他的想法完全的错了，实力的差距已经无法用言语形容。
对于新南来说，这场比赛是非常难熬的，不过在怎么难熬也有一个尽头，当比赛结束的钟声响起时，所有新南球员的脸上都露出了如释重负的表情，这场单方面屠戮的球赛总算结束了。
比赛最后比分，90比15。第二十五章绝对不可能比赛结束，两队赛后握手致意完之后，阿彬与萧崇瑜很快走下球场，分别找上了两队的教练。
阿彬从外套的口袋中拿出一张名片，直接走向新南高中的总教练：“黄教练你好，我是篮球时刻杂志社的编辑，想借用您一点时间做访问。”
黄教练看着阿彬递给他的名片，表情有些惊讶，但他毕竟是有阅历的人，心里马上猜到阿彬要采访的目的。
“篮球时刻这么大间的杂志社，竟然会对丙级的比赛有兴趣？光想就觉得是一件非常奇怪的事情了，现在竟然还要采访我这个就算在丙级也是输多赢少的教练？”黄教练看着阿彬，露出带有深意的笑容：“是因为东联吧。”
阿彬很直接地说：“没有错。”
黄教练笑了笑：“好，我愿意接受采访，但是在这之前我想知道为什么，如果我没记错的话，东联是今年才刚创立的球队，为什么能够引起你们的注意？”
阿彬用最简单地方式说明：“东联，曾经在甲级联赛的预赛中击败元培。”
黄教练惊呼一声：“预赛？啊，似乎是有这么一回事，但是那已经好久以前了，原来当年那支球队就是东联。”黄教练看着阿彬，又笑了笑：“小伙子，那件事距离现在应该也十几二十年前的事了，这么久的时间我儿子都读完大学了，你可别以为光是这样就可以应付我。”
阿彬也笑了笑，指着正在接受萧崇瑜访问的郑新伟：“现在东联的总教练跟执行助理教练，甚至连东联的新任校长都是当年的球员，而且我相信你今天也切身感受到东联的实力了。”
黄教练恍然大悟，哦了一声：“原来如此，难怪你们杂志社会对东联有兴趣了，好吧，既然如此，说到要做到，想问什么就问吧。”
阿彬打开手机的录音功能：“请问黄教练，与东联比赛之后，您对东联这支球队有什么样的看法？”
黄教练收起轻松的表情，认真地回答：“东联是一支实力非常强悍的球队，进攻跟防守都具有相当的水平，以他们的实力，我想丙级联盟没有任何一支球队会是他们的对手。”
阿彬问：“黄教练，以你当教练多年的经验来看，你觉得东联是否已经达到甲级联赛的水平？”
黄教练沉默了一下：“我不确定我适不适合回答这个问题，毕竟我最多只有带过乙级联赛的球队而已。这么说好了，甲级联赛的水平我不了解，所以我没办法给你肯定的答案，但如果以乙级联赛的水平来说，东联绝对可以站稳脚步。”
阿彬问：“请问黄教练有没有对东联队的哪一个球员有强烈的印象？”
黄教练不假思索地说道：“91号，那个黑人。”
阿彬：“为什么？”
黄教练解释道：“篮板球。他抢篮板球的能力很强，一支球队里面如果有一个很会抢篮板球的中锋，那不管在进攻或防守方面，都可以为球队带来非常大的贡献，如果不是他进攻能力不强、罚球不准，终场的比分绝对会更难看。”
阿彬问：“请问黄教练对于新兴高中解散篮球队，有没有任何看法？”
黄教练开口准备说出看法，但是眼睛突然闪过睿智的光芒，露出带有深意的笑容：“如果你是拐着弯在问我东联队有没有希望藉着新兴高中解散之后，拿到凭空掉下来的乙级跟甲级联赛门票，我会回答你，有机会，但凭他们很难打赢甲级的球队。”
阿彬：“为什么黄教练会这么认为？”
黄教练说：“最主要的问题是轮替阵容不足，现在东联队包含替补只有六名球员，对付我们这种实力比较弱的球队还可以，但是在各方面强度都更高的甲级联赛，只有六名球员的阵容绝对行不通。”
阿彬问：“原来如此，除了板凳深度之外，黄教练认为东联队还没有什么地方需要加强？”
黄教练摇摇头：“这我无法回答，因为我们两队实力相差太多，或许东联队还有其他的弱点没有曝露出来，但以我们球队的实力，没办法让我看出东联队有什么显而易见的缺点。”
阿彬按下录音关闭键：“好，谢谢黄教练。”
黄教练点点头：“不会。”
阿彬结束访问之后，转头看向东联的方向，但是东联队已经离开，目光所及只有在等待他的萧崇瑜。
萧崇瑜走向阿彬：“阿彬哥，怎么样？”
阿彬说：“该问的都问到了，你呢。”
萧崇瑜耸耸肩，把手机递给阿彬：“阿彬哥你听就知道了。”
阿彬立刻按下播放键，手机里传出萧崇瑜与郑新伟的声音。
“李教练，这场比赛东联大获全胜，先对您说一声恭喜。”
“谢谢。”
“请问这场比赛以这么大的比分获胜，是不是在你的预料之中？”
“没有。”
“请问你认为这场比赛能够大获全胜的最大原因是？”
“球员战术执行彻底。”
“为什么郑天鸿在这一场比赛完全没有上场，是为了保留实力吗？”
“战术考量。”
“今天是东联第一场正式比赛，请问李教练怎么帮助球员调整？”
“他们都是很成熟的球员，不需要我帮忙。”
“李教练对于子弟兵今天的表现有没有任何看法？”
“他们战术执行力不错。”
“好，谢谢李教练。”
“谢谢。”